新课程·新教材

2022下半年乐清市普职高体育教研组长会议

主题

推行“学、练、赛、评”一致的教学形式，构建单元整体单元教学设计，规范课时计划与优化教学过程，促进有效学习。

序言

10月11日，2022下半年乐清市普职高体育教研组长会议在乐清市第二中学顺利举行。

新课程 新教材

01

课堂展示

第一节是由温州市优质课一等奖获得者乐清市虹桥职业技术学校陈志鹏老师带来的《运球组合的练习方法1：急停急起+体前变向+行进间投篮》示范课。

陈志鹏老师将急停急起与体前变向两个单一运球技术进行组合，通过加大间距、加快运球节奏等多种形式的运球组合练习，有效提高学生篮球运球水平，做到人球结合、衔接流畅。在教学比赛中，体会运球组合在比赛实践中的运用，在反复巩固组合技术练习的同时，发展学生篮球专项素质，提高信心以及对体育运动的热情。

第二节是由温州市“单元整体教学设计”一等奖获得者乐清市虹桥中学吴智威老师带来的《持球交叉步突破的练习方法1：交叉步突破+传球》公开课。

吴智威老师在教学过程中，先复习持球交叉步突破技术，再过渡到与传球衔接，最后利用半场3对3比赛的形式巩固技术动作，循序渐进、逐步深入，引导学生通过合作、探究掌握技术动作，培养学生自主学习、互帮互助和团队协作的能力。吴老师在讲解示范中，要求学生做到侧身压肩、瞬间加速，强调突破有节奏，上篮有准度，引导学生思考根据防守变化如何选择合理的突破方式，发挥学生的潜能。

02

讲座学习

课后，乐清市体育教研员张乐荣老师对今天的活动进行了总结，分别对两位老师的课堂进行简要点评。对于“新课程·新教材”背景下，高效开展教研活动做出解读，要求落实“活动主题化，主题系列化”，提出“规范、发展、创新”的研修目标，为各教研组长明确了努力的方向。进一步提出新课改“教会、勤练、常赛”的新要求，推动向四位一体教学转型。最后，张老师对普职高下半年工作计划说明，相信在全市体育教师的共同努力下，乐清市学校体育教学工作会越来越精彩。

转自：“温州中小学体育教研”微信公众号

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