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  • 《每日闯关(6)》八年级22-23版

    阅读: 2022/10/17 14:50:44

    第二章第一节声音的产生与传播

    城阳区实验中学 孟润泽

    一、单项选择题

    1.遇到大风的天气,路旁的树叶会发出“沙沙”的响声,这种声音是( )

    A. 空气振动产生并由空气传播

    B. 树叶振动产生并由空气传播

    C. 树叶振动产生并由大地传播

    D. 空气振动并由空气传播

    2. 关于声现象,下列说法中正确的是( )

    A. 在钢铁中的声速小于在水中的声速

    B. 吹笛子时,嘴唇振动发声

    C. 声音的传播不需要介质,真空中也能传播声音

    D. 人唱歌时歌声是声带振动产生的

    3.在相同的条件下,声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是( )

    A. 铝、海水、空气

    B. 铝、空气、海水

    C. 空气 、铝、海水

    D. 空气、海水、铝

    二、填空题

    4. 在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉 而产生的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是 。

    5. 在月球上的两个宇航员,他们不能像在地球上那样自由交谈,而是要靠无线电话交谈,这个现象可以说明 。

    6. 如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 。

    7.如图所示,将正在响着的闹钟放在玻璃罩内,能听到闹钟响亮的铃声,如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,听到闹钟的铃声 ,最后几乎 。上述实验说明:声音的传播需要 。该实验中用到的物理研究方法是 法。

    三、计算题

    8. 人向距离68m的山崖喊话,过多久之后能听到回声?

    9. 我们可以利用回声测量海洋的深度,当从海面发出声音4 s后接收到回声时,测量出此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500 m/s)

    第二章第一节 声音的产生与传播参考答案

    一、单选题

    1.B 2.D 3.D

    二、填空题

    4.振动 空气

    5.声音的传播需要介质,真空不能传声

    6.声音是由物体振动产生 气体(空气)可以传声

    7.逐渐变小 听不到铃声 介质 逐渐逼近

    三、计算题

    8. 解:

    9. 解:

    转自:“青岛市初中物理微教研”微信公众号

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