第十五章电流和电路单元检测

青岛市城阳区实验中学 郝美娟

一、单项选择题

1.下列关于电路中电流的说法，正确的是（ ）

A．自由电子定向移动的方向为电流的方向

B．电流从正极流出时最大，回到负极时最小

C．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大

D．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大

2．在干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带，如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．车身带电荷是摩擦起电现象

B．车身会带上电荷说明电荷可以被创造

C．若车身带正电荷，则说明车身得到了电子

D．若车身带负电荷，则电流方向为从车身到大地

3．在学校的第三届科技节上“新能源发明”项目中，有一组如图所示的作品，分别用柠檬和西红柿连着的液晶显示器，来自低年级的参观者们十分好奇。关于这个作品，下列说法正确的是（ ）

A．液晶显示器能够工作是因为有大量的质子发生定向移动

B．电路中电流的方向是“+”→“a”→“b”→“-”

C．柠檬能够作为电源是因为创造了电荷

D．水果电池工作时是将电能转换成化学能

4．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　）

A．0.3A，0.2A

B．0.2A，0.3A

C．0.5A，0.3A

D．0.5A，0.2A

5．小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关，小谢看到的现象是（　　）

A．两只灯泡一直都不亮

B．两只灯泡一直亮

C．两只灯泡开始都亮，后来不亮

D．两只灯泡开始都亮，后来不亮

6．如图所示的电路图中，通过控制开关的闭合与断开，可实现不同方式的连接，以下正确的是（　　）

A．只闭合S1、S3，两灯泡并联

B．只闭合S1、S3，两灯泡串联

C．只闭合S1、S2，两灯泡都发光

D．S1、S2、S3闭合，两灯泡串联

二、多项选择题

7．分别将下列物体接在如图所示电路的A、B两点间，闭合开关，不能使灯泡发光的是（　　）

A．干木条 B．铅笔芯

C．塑料棒 D．陶瓷棒

8．“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是（　　）

A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流

B．用导线连接d、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流

C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流

D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流

9．在图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

A．只闭合开关S1时，灯泡L1亮，灯泡L2不亮

B．只闭合开关S2时，灯泡L1、L2串联

C．只闭合开关S1、S3时，灯泡L1、L2并联

D．闭合开关S1、S2、S3时，灯泡L1、L2均发光

10．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　）

A．电流表A1的读数是0.3A

B．灯泡L1和L2并联

C．电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱

D．通过灯L1的电流为0.9A

三、填空与作图题。

11．根据图所示的实物电路，在虚线框内画电路图。

12.请按下列要求设计电路：（画在框内）

（1）只闭合开关S1，灯L1亮，灯L2不亮；

（2）只闭合开关S2，L1和L2两灯都不亮；

（3）开关S1、S2都闭合，L1和L2两灯都亮

13．某门禁系统有两种识别方式：人脸识别（开关S1）和密码识别（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，启动小电动机，开启门锁。请完成电路设计。

14．实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用， 甲电路中，开关S控制 ；乙电路中，闭合开关S， 灯亮；丙电路中，闭合开关S，两灯都 ；丁电路中，断开开关S， 亮

四、实验探究题

15．在“连接串联电路”的实验中，实验电路图如图甲所示。

（1）连接好电路后闭合开关S，小张发现两个灯泡都不亮，于是小张将一根导线接在灯L1两端，发现灯L2发光，然后再将导线接在灯L2两端，发现灯L1不发光，则故障可能是 _____。

A．L1灯丝断了 B．L1短路

C．L2灯丝断了 D．L2短路

（2）如图乙所示，若要将该电路组成并联电路，小张需要把导线b的另一端接到电路中的______（填下列选项）。

A．A点 B．C点

C．E点 D．F点

16．小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究并联电路的电流规律。他设计了如图所示的电路，请你帮他完成下列内容：

（1）连接电路时，开关应处于______状态；

（2）已知各电路元件连接情况均完好，闭合开关前，我们发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是______；

（3）解决上述问题后，闭合开关S，观察到______（选填“只有L1发光”、“只有L2发光”或“L1和L2都不亮” ）；小华随即断开开关，仔细检查，发现电路有不当之处。请在图甲中只改动一根导线（请画在答题卡上），使之符合下列要求：闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S控制所有用电器，电流表A1测通过灯L1的电流，A2测通过灯L2的电流，A3测通过干路的电流。______

（4）电路更改正确后，小华同学继续实验，闭合开关S后，两灯均发光，现将灯L1拧下，则观察到灯L2______（选填“会”、“不会”）发光，因为L1、L2______（选填“相互影响”或“互不影响”）；

（5）在实验中，小华经过调整多次测量，将得到的数据记录在下表中，其中第三次测量时，电流表A2的示数如图丙，则此时通过灯L2的电流为______A。

（6）根据表格得到并联电路的电流特点是：并联电路的干路电流______各支路电流之和。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

五、计算题

17．在图所示的电路中，闭合开关S，电流表Al的示数为0.28 A，电流表A的示数为0.5 A。求：通过电灯L2的电流。

18．在图甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图乙所示。求：

（1）通过L2的电流为多少？

（2）通过L1的电流为多少？

19．如图甲的电路中，A1、A2是两个完全相同的电流表，且均有0～0.6A和0～3A两个量程，闭合开关，两灯泡均发光，两电流表均有正常的示数，且指针偏转的角度相同如图乙。求：流过L2的电流是多少A？

参考答案

一、单项选择题

1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.A

二、多项选择题

7. ACD 8.AC 9.ABC 10.BCD　

三、填空与作图题

11.

12.如下图所示：

13.

14.整个电路 L2 不亮 L2

四、实验探究题

15.A D

16.断开 电流表没有调零 L1和L2都不亮 会 互不影响 0.3 等于

五、计算题

17.0.22 A

18.（1）通过L2的电流为0.5A；

（2）通过L1的电流为0.7A。

19．流过L2的电流是0.4A。

转自：“青岛市初中物理微教研”微信公众号

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