课程是育人的载体，也是培养学生核心素养的根基。教研附小科技教育在保证国家课程高质量完成的基础上，融入了校本课和实践课，目的是让学生能够“知行合一”“学以致用”。科技教育课程是学校科技教育的一次发展，也是学习方式的一次探索与创新。

学校科技教育在创建“朝英”科技社团目标的引领下，形成了“课内+课外”“知识+实践”的课程体系，为各年级制定相应的主题，确保让每一名学生都参与其中、乐在其中，人人有分享、人人有成果、人人有收获。

高水平社团

普及性科技活动

在科技教育课程的学习中，不仅可以掌握科学知识、分享科技成果，还有老师耐心的指导和启发，同学相互的帮助和欣赏，小组学习的探究与实践，集体交流的智慧碰撞，受到挫折时的鼓励，受到表扬时的赞赏，以及同伴中榜样的力量……

科技教育课程不仅是一门课程，也是一次师生对未来课堂、未来学习方式的探索实践，更是一次师生共同学习、共同成长、共同创造的美好体验！

转自：“朝阳区教育研究中心附属小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！