为进一步加强班主任队伍建设，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平。2022年10月28日下午，北京教育科学研究院旧宫实验小学开展了班主任经验交流暨班主任工作坊研修活动，学校全体正、副班主任老师参加此次活动。

会议由于海红副校长主持，两位班主任代表从自身班级管理经验出发，结合具体事例及相关教育书籍，探讨了如何科学有效管理班级的方法。

正班主任何老师以“细心加智慧，把工作做细”为主题，分享她接手新班级两个月以来的班级管理策略：一是带班之初和学生一起制定班规并严格执行，着力培养班干部，每个同学都有属于自己的岗位，让学生真正成为班级的主人；二是注重在生活中和学习上激励学生；三是注重家校沟通，与家长形成合力，共同培育学生。何老师还分享了很多班级管理的智慧妙招，让在场的班主任受益颇多。

松明老师从班级管理和英语教学等方面分享了她作为副班主任的经验心得。松老师结合自己的教育故事告诉新班主任老师怎样和正班主任协调配合，怎样才能抓好学生的常规，形成良好的班风。

最后沈玉新校长对此次班主任交流活动进行总结，沈校长充分肯定所有班主任老师的辛苦付出，也对班主任提出几点希望，一是希望大家保持教育的初心，认认真真、踏踏实实做好平常事，二是希望班主任老师们不断进取，质变永远要有量变的积累。

每一次班主任工作经验交流都是一次思想的碰撞，也是一场心与心的交流。不仅给老师们提供了一个彼此学习交流的平台，也拓宽了大家的工作思路和视野。通过此次活动，班主任们对于育人工作有了更成熟、更清晰的思路，相信充满干劲的教师们会把热情与科学的管理融入到工作中去，使这段和学生共同走过的日子在每一位班级成员的心目中成为最美好的记忆！

转自：“北京教育科学研究院旧宫实验小学”微信公众号

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