2022年11月15日下午，奉贤区小学音乐一至二年期新教师在南桥小学开展“新教师教材教法”培训，该培训由区小学音乐学科教研员项青青主持。

在培训中，项青青首先明确新教师在教案撰写时，其文本格式需参考并符合市、区级层面所提供的标准，并要学会依托教学基本要求，全面把握教学设计的进度、深度与广度，抓牢课程内容的重点与难点。

随后项青青又对如何运用教材、教学参考、教学基本要求、艺术课程标准、单元评价指南等学科工具书进行了详细的讲解与指导。

其中，她强调新教师应该多研读学科文件和工具书，教学设计应当基于新课标，落实教学基本要求。

教学实践

爱劳动

随后，南桥小学一年期新教师吴中岳执教三年级第一学期第三单元“爱劳动”中的《劳动最光荣》一课。课中，吴老师运用听唱、划拍、律动等方式引导学生学唱歌曲第一段，并在教学中带领学生感受劳动时欢快、光荣的心情，树立其热爱劳动的优良品德。

2022.11.15

课后，项青青带领教师们以研读教材入手，逐一对教学目标、教学重难点与教学设计意图进行研讨。

同时，组织新教师结合新课标与工具书提出相应的调整建议，并分享自己在教学中的想法与困惑。

最后，项青青对本次培训活动进行总结，并希望新教师能够围绕新课标深入思考、聚焦教材精准把握，在关注学生经验形成与能力发展的同时，养成“钻研”与“学习”的良好习惯，且悟且进，提高专业能力、增强学科素养。

转自：“奉贤区小学音乐学科教研”微信公众号

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