高 健

中山一中铁城中学

笔者在解题中发现，近年来正方形的半角模型问题在各地中考中频频出现，此类问题可以考察学生对正方形的性质、判定、全等、相似、三角函数、方程、计算、旋转等多方面知识的综合掌握情况．笔者以往的经验是在中考复习时才进行此类专题训练，但是前不久笔者现任教的八年级学生问到了此类问题，多数同学思路并不清晰，正如周曙老师所说“专题课的内容没有固定安排，经典的、重要的、学生可以学会的就可以作为专题课的内容”，所以笔者决定设计一节正方形中半角模型问题的专题复习课，引导学生初步积累此类基本解题模型，提高识图能力，帮助学生建立模型思想，在今后遇到同类问题时能快速、准确地解决．

转自：“中山初中数学教研共同体”微信公众号

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