对于年轻学者来说，刚接触自然基金，如何写好申请书，如何独立提出项目申请相当困难！

在大课题组，或者出身于桃李满天下的师门，大家的研究方向差不多相同、要解决的科学问题可能差不多、甚至研究基础都大同小异，就连写立项依据就是一个老大难问题，同门或者导师的申请书啥的闭上眼睛就往自己的脑子里飞，想不去想都不太可能！有些年轻老师就问，只要换个说法，或者1/3不同，行不行？

已经获批的项目申请书，写的太好了，我怎么改写都改不好，能不能立项依据差不多，只是研究内容不变，或者立项依据自己写，研究内容和科学问题用原来的，不知道是否可以？

其实这些问题普遍存在，谁都不是天生就能写好申请书，而且一写就能写好，申请了就能中的，但是如果按照学位论文查重那样对待自然基金申请书的相似度检测，肯定是不行的，如果被发现，如果已经获批，项目会终止，划拨的经费就会被收回。

那么如何做才行呢？比如，自己导师或者同门或者课题组成员已经获批的项目申请书如何参考，转化为自己的项目申请书呢？

简单的重复或者照抄，或者改一个体系或者换一种材料，那肯定不行！

有位教授的回答可能对这个问题的解决有帮助。?申请青年基金可以把面上基金申请书的格式、结构作为参考，更换材料体系需要写清楚所选用材料的应用背景（为什么换这种材料、原来的材料有什么不足、需要解决什么问题、预计可达到什么目标）。该材料存在什么难点，这些难点体现出什么科学问题。另外，从研究内容上应比面上基金少一些，要和青年基金的经费数量相适应，做到突出重点。

其实，要真按这位教授的说法，其实就是在原有基础上的进一步创新，这个难度可能更大，首先得把原来的申请书吃透，格式和结构就是申请书模板的各部分内容，看看获批项目是怎么写的；然后就是针对自己要研究的材料或者体系如何谋篇布局，依次展开阐述；再后面的逻辑是一样的。

因此，好的申请书自然是很好的学习材料，看得越多，仔细揣摩后收获就越多，写起来自然就能运用自如了。但是，实际上这种申请书是可遇不求的，能有一份就已经很幸运了。拿到手之后就好好地学习，内化为自己的书面表达能力，这才是学到手的本领。这种本领一旦掌握，终身受用。

今天的话题就到这里，希望对大家有所帮助。

转自：“天天老师说科研”微信公众号

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