相信在“宅家”的抗疫期间，

你一定有这样的感觉，

身边总是会产生很多“无用的垃圾”，

纸盒、瓶子、袋子、纸杯等，

它们随处可见。

但这些日常生活中的消耗品

如果用完就扔，

又会感觉格外地可惜，

实在不忍心断舍离。

看这里，

教研附小的“艺术大师”有妙招！

旧物利用，变废为宝,已成为一种新的时尚生活方式。教研附小自开展劳动实践活动周以来，每周各年级学生们根据年级劳动记录单，开展丰富多彩的劳动实践活动，三年级组结合中年级劳动教育内容，设计了“变废为宝 智慧变身”活动。旨在丰富学生居家生活的乐趣，体验劳动中的快乐，培养学生动手实践能力，为居家学习生活增添了色彩。

俗话说:“垃圾是放错了地方的资源。”随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，学生在变废为宝的过程中，不但获得自己动手制作的宝物，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。这是一场智慧的变身，更是一次绿色的传递。一起来看看同学们都利用生活中的废弃材料制作出了哪些优秀的作品吧！

塑料瓶华丽变身

家庭小装饰

绿植的新家

小纸盒巧利用

活动通过手工制作的方式，锻炼了同学们的观察和实践能力，启发了同学们的创新思维。在丰富居家生活的同时，提高了同学们的环保意识，继承和弘扬了勤俭节约的精神。

尝试变废为宝，

循环利用。

在孩子们的努力下，

本该废弃的资源华丽转身，

变成了赏心悦目的“宝贝”。

劳动中有体验，体验中有成长，

愿每一位附小学生

都能解锁更多劳动技能，

与更好的自己相遇！

转自：“朝阳区教育研究中心附属小学”微信公众号

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