凝心聚力共研 全力以“复”线上

砚泉数学组复习教研活动

守教育初心，尽师者责任。为提升线上教学质量，使教师线上教学“研有所获，研有所得”，学生居家学习“学有所获，学有所得”，促家校共育， 2022年12月14日下午，砚泉数学组教师齐聚云端，进行期末复习教研活动，各年级在会上分享了复习计划线上教学小妙招。

一年级教研组

一年级岳静老师从内容要求、教学提示、学业要求分析教什么、怎样教、教到什么程度的问题，提出：利用问题情境——零散知识结构化，构架加法表——学习能力提升，拼摆操作——积累数学活动经验，挖掘教材内涵——习题效用最大化。同时提出，在复习中重视技能的形成，要更注重运算能力的培养，渗透学习方法，优化作业布置，注重学习习惯的培养等。

二年级教研组

二年级刘玉英老师从复习内容、目标、重难点、具体措施、重点复习内容、综合练习、查漏补缺等模块，分享了二年级的复习计划。特别指出分模块复习、发挥学生主动性，通过设计游戏以及与生活密切联系的实际问题吸引学生的学习兴趣，同时也要关注到特殊的群体。在内容复习方面，重视题型分类补充与提高，在备课中充分预设了学生的学情，针对学生的易错点进行针对性练习。

三年级教研组

三年级姜舜老师分享了年级商讨的整体重点：注重巩固基础以及一题多解、多题一解，提高解题的灵活性，同时培养学生检查以及建立错题本的好习惯。对于每单元中学生的易错点进行归类整理，分析错因，归纳方法，形成可操作的步骤。

四年级教研组

四年级李清燕老师从复习目标、重难点、单元错例分析几方面分享，对于每一单元的复习重点及学生易错题、常考点进行了重点分析，复习中突出通过对比练习强化学生对于知识的理解与掌握。

五年级教研组

五年级郭爱华、马萍、谷琼三位老师分别分享了以多边形的面积、简易方程、小数乘除法三个专题的复习内容。多边形的面积注重题目的归类分析，达到举一反三的目的，简易方程注重解题过程规范性，小数乘除法注意细小问题的夯实。通过观察、对比、辨析、分类等方法强化学生的掌握。

教研凝合力，云端共成长。杨洪越主任对今天各个教研组的经验分享作了总结，杨主任从线上教学的管理、学生互动以及教学方法上做了全面详细的指导。

疫情无情，教育暖心，让我们坚守在云端，用爱和责任为学生筑起一道学习的防疫墙；让我们围绕新课标的理念，用一方屏幕替代三尺讲台，为学生构建有温度的云课堂，给予别样的云陪伴。

转自：“历下区小学教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！