青年教师

课堂展示

—打磨推新 学习共进—

为全面深化课程改革，推进课堂教学效益提升，按照昌乐县教学研究中心《关于组织昌乐县2022年中小学（含学前、特教、职教）优质课评选活动的通知》（乐教研字【2022】5号）要求，昌乐县第二实验小学制定了本校推选参评昌乐县2022年优质课评选方案，并组织开展晒课磨课活动。

前期，各学科组群策群力、细致磨课，全体教师认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂，最终选出共13位年轻教师参与校级展评。

1.《为中华之崛起而读书》

高美玉老师出示的《为中华之崛起而读书》一课思路清晰、充分阅读、生动有趣。在学习文本的过程中让学生深刻地理解少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向，培养学生的家国情怀。

2.《This is my mother》

本课由刘芙蓉老师执教,本节课重点是能掌握关于家庭成员的词汇和句型，学生能够运用句型“This is my…”介绍自己的家庭成员。通过本课学习使学生能够感受家的重要性，更爱自己的父母和家人。

3.认识方向

崔峰老师执教的是二年级数学《认识方向》，结合现实生活，借助《方向歌》，学生们了解了方向的相对性。任务循序渐进，孩子们深度参与，挑战任务更是激发了孩子们的学习热情，同学们真正学会了辨认方向。

4.《认识百分数》

范文玲老师执教的《认识百分数》，通过调查视力情况的视频，引出情境、提出问题，从而引出百分数的定义，使学生理解并能够说出百分数在现实生活中的实际意义。最后链接数学史也让学生对于数学有了更深刻的认识。

5.《商不变的性质》

王文玲老师执教《商不变的性质》，课前通过小故事引入，并设计了三个教学任务，使学生们能发现并说出商不变的性质，验证结论、并会运用商不变的性质进行简便计算。经历探究商不变的性质的过程，感受知识之间的内在联系，提高运算能力和推理能力。

6.《慈母情深》

梁盈老师执教五年级上册《慈母情深》，本节课旨在运用多种方法体会课文中场景和细节中蕴含的情感，交流阅读感受。本节课通过由扶到放，由读到说，提高了学生感受文字，条理交流的能力。

7.《Pandas love bamboo》

刘春雨老师讲授的M7U2课程十分有趣，让同学们充分掌握了语法的同时进行了情景练习。通过爱护动物和自然的情感教育，同学们了解了动物的习性，认识了更多的动物。同时了解到保护环境爱护动物，树立了人与自然和谐相处的意识。

8.《多年以前》

音乐老师李思墨执教。课堂一开始，通过玩节奏游戏的方式，紧紧抓住学生的注意力，教学环节有序展开。李老师还利用多媒体手段，展示出森林的美丽与神奇，让学生有身临其境之感。同时把歌曲和环保知识有机地结合起来，本堂课不仅拓展了学生的音乐视野，提高了孩子们的审美意识和审美情趣，也让学生明白，环境保护是每个人的责任。

9.《足球脚内侧传接球》

本节课由体育教师孟飞执教，教师和学生互动融洽，学生兴趣高涨，十分投入。在教学过程中孟老师循序渐，从无球练习到击固定球练习再到两名同学两米传接球，同学们有效掌握脚内侧传接球的技术动作，并通过分组射小球门的比赛进行了巩固，提高了学生体育锻练的兴趣，培养了学生吃苦耐劳的精神。

10.《材料的性能》

彭瑞荣老师执教青岛版科学六三学制五年级上册第五单元《材料的性能》的第二课时。同学们生活中见过漂浮现象，对漂浮不陌生。本节课在此基础上通过学习知道漂浮材料，知道漂浮材料的漂浮能力不同。

11.《宝贵的水资源》

李爽老师执教了综合实践《宝贵的水资源》一课，整堂课学生积极参与，广泛发言，同学针对中国水资源的现状，节水金点子等各抒己见。在动手操作活动中，积极参与，制作了精美的手工作品，孩子们收获颇多。

12.《人大代表为人民》

夏苗老师执教六年级道德与法治课《人大代表为人民》，夏老师别出心裁，以“新朋友”刘力的视角带领大家了解人大代表选举的流程、方式、选举资格，教学各环节有序展开。通过观看新闻视频、小组探究、交流活动让同学们认识到选举是公民参与国家政治生活的重要途径，是责任的体现，培养了学生的公民意识和法律意识。

13.《空气是否占空间》

科学课上，张超老师和同学们一起探究了“空气是否占空间”这个问题。同学们在老师的引导下自己提出问题，再根据生活经验猜想并交流，接着利用实验器材分工合作开始了实验。水为什么没能流进瓶子里？杯子放进水里，杯底的纸为什么没有变湿？同学们热烈讨论、积极发言，激情又严谨。

END

本次优质课评选晒课磨课活动，展现了我校在新课程改革课堂教学方面取得的进一步成果，提升了青年教师课堂教学水平，下一步，我校全体教师将积极落实新课标理念，持续深入开展校级优质课展评活动，不断提高课堂教学效率，改善教学质量，使昌乐县第二实验小学的教育教学水平再上新高度。

转自：“昌乐第二实验小学”微信公众号

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