星汇云端

采撷流光

突入袭来的疫情，打破了原有的学习生活，开始居家学习之后，师生间的交流减少，孩子们更多的是自主安排学习生活。为了保持班级的向心力，让居家学习的时光也变得有意义有趣味。星光学校六年级18班在班主任荣翔老师的组织下，开展了“星汇云端，采撷流光”班级系列活动，传递师生情谊，为战“疫”赋能。

班主任：荣翔

六年级的孩子已经具备很强的活动策划能力，有很多富有创意的好点子。荣老师召集云上班委团的孩子们召开班级活动策划会，大家群策群力，很快就搭建出了“主题性活动”＋“系列性活动”的双轨班级活动框架。班级里形成了老师全程跟进，班委全程组织，同学全程参与的云上学习生活新面貌。

主题活动展风采，云端相聚话家常

班级主题活动以轻松愉快的“云端老友记”拉开序幕，孩子们相聚云端，分享自己的居家生活，跟好久不见的老朋友聊聊天，大家一起做猜梗游戏，共同许下解封后的愿望。

“云上辩论赛”活动，孩子们精心准备，通过视频展开激烈的辩论，现场唇枪舌战、金句频出，在不断地的辨析中孩子们对“双减”有了更为全面深刻的理解，再一次提升了思维能力和表达能力。

“云上美食秀”是孩子们自发兴起的一项活动，大家每天中午晒美食，为班级圈点赞，一张张诱人的照片背后，是孩子们宅家的美好生活。不仅满足了这群小吃货的味蕾，还把我们在线下开展的美食分享延伸到了云端，我们一起期待：大家都平安回到校园，开展一次真正的“美食鉴赏会”。

班级每周都有“主播分享会”，我们把课堂交给孩子们、家长们，让单一居家学习也能有不一样的体验。孩子们抓住正在如火如荼进行的世界杯比赛，讲解世界杯知识，分享举办国卡塔尔的概况和世界杯里的中国元素。孩子们在课程中不仅拓展了知识，还感受到了中国的强大。我们还开辟班级世界杯聊天室，一起观赛一起聊足球，为足球运动员打call，为足球精神喝彩！

12月以来，疫情持续变化，在复工复产的背景下，孩子们的居家学习又迎来了更大的挑战。荣老师特别邀请牟紫寒同学的家长到我们的“主播分享会”的课堂上，从非常专业的角度给孩子们做了一次疫情之下的情绪管理讲座。

班级活动中，主题班会的有机融入，让孩子们也能在云端跟着老师一起，去感受生命的价值，去看到社会的美好。隔屏不隔爱，老师在班会中穿针引线，一点一点培育孩子们积极正向的价值观。

过程活动养习惯，云上打卡添活力

班级过程性活动旨在让孩子们居家学习也能养成好习惯，坚持好习惯。我们创设了切合班级实情的打卡项目组，由孩子们自选其中两个开启打卡挑战。每天在班级群里分享自己的所学所思所感，大家相互点赞，相互评论，传递积极的正能量。每周一升旗仪式，我们对上一周的打卡情况进行小结，并纳入班级居家学习积分考核办法里。

我们看到，孩子们在学习之外，也成了家务小能手、阅读小达人、学习小标兵，更为重要的是，在这个特殊的时期，透过文字去看世界、思考周围的一切。这对于六年级的孩子来说，是一件很有意义的事情。

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因为疫情，我和孩子们走过了特别的小学时光，留下了很多打上时代烙印的记忆。很多年后，我们都会记起这段日子的不容易，还有那些我们云端相守的美好画面。每一个春暖花开，都要经过寒风凛冽。我们，一起面对，一起期盼。

转自：“荣老师的有光课堂”微信公众号

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