为锻炼学生动手动脑的能力，激发学生学数学、爱数学的兴趣，启迪学生的思维能力和创新意识，上街实验小学一年级数学组结合学生特点，强化 “活动性”设计，在《认识图形（二）》单元学习中，设计开展了 “七巧板创意比拼”活动。

玩转七巧板，拼组我最强

在整体认识圆形、三角形、正方形、长方形和平行四边形这五种平面图形的基础上，认识了七巧板，并用图形拼组，让孩子们体会图形变换所带来的乐趣。

怎么拼三角形？怎么拼长方形？怎么拼正方形？怎么拼平行四边形？孩子们通过动手操作，拼组七巧板，进一步感知了平面图形间的关系。每幅作品都创意满满，孩子们绽放思维的火花，巧手制作，令人惊喜！

一年级小萌娃们进行了别开生面的七巧板“智慧拼图”活动。创意拼图，益智益趣。学生们用七巧板拼出的不仅仅是图案，而是孩子们心中的畅想，更是数学与艺术的结合！

数学画，画数学

一年级的孩子们发挥想象，将平面图形请进了美术创造的天地，创造出一幅幅精美的创意图画。学生们心灵手巧，一个个巧妙的构想，一份份新颖的创意作品，一个个图案，跃然纸上。

本次活动以培养孩子们的数学思维、动手能力、创作意识为出发点，让学生们在“玩”中学，激发了学数学的兴趣，丰富了数学体验，锻炼动手动脑能力和空间想象能力，上街实验小学数学组的教师们，将继续沿着新课标的方向，积极探索，巧妙创新，让学生在潜移默化中学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维、数学的语言思考和表达现实世界，真正体现数学学科的育人价值，促进学生成长成才！

转自：“郑州市上街实验小学”微信公众号

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