教而不研，

则教必失之肤浅；

研而不教，

则研必失之深晦。

为进一步扎实推进义务教育课程方案和课程标准(2022版)的落地实施，发挥济南市教研示范校和名师引领示范作用，探索爱学课堂教学途径和方法，加快教师专业成长。2023年3月28日上午在济南市解放路第一小学开展“落实新课标 共研促成长”同课异构展示活动，全区近100名青年教师参加了此次活动。

孙鑫老师课堂

孙鑫老师执教的跳绳与体能一课，思路清晰，能够从学生的兴趣出发，充分调动学生积极参与欲望，在充分发挥学生主体作用的同时，注重发挥教师的主导作用，较好地贯彻了新课程标准，体现了现代教学理念。

课堂利用跳绳，一物多用，充分发挥器材的利用价值。注重自主学习、合作学习、探究学习的有机结合，将个人学练、小组学练、集体学练有机结合，使学生在“学、练、赛”中不断提高运动技能和体能，身心得到和谐发展，较好地落实了教会、勤练、常赛的课程理念。

薄海龙老师课堂

薄海龙老师的跳绳课，语言表达清晰流畅，通过绳操和专项性准备活动，技巧难度逐渐加大，循序渐进，不断拓展。在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留有一定的活动天地，利用灵活安排多样的跳法练习，引导学生进行探究学习，在观察思考中得到启示，得到锻炼。

课后研讨

课后研讨环节，历下体育教研员陈鲁南老师充分肯定了两位执教老师教学课堂的严谨性与高效性，让大家充分感受到了相同内容不同教学效果。同时也提出几点要求，对于如何让学生充分动起来，改变不出汗的体育课，能够科学、安全、有趣、有效地提升学生的体能是老师们今后的教学中实施的重点。

通过此次活动的开展，为历下小学体育教师搭建了一个相互学习，相互进步的平台，对促进教师专业成长起到了积极的推动作用。

转自：“历下区小学教研”微信公众号

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