凝心聚力 精准发力 实现飞跃

——记锡山区2023届高三英语复习会议

暨杨海春名师工作室活动

为进一步贯彻落实中学英语学科核心素养，在新课程、新课标背景下更好地开展高三英语教学教研工作，3月27日，锡山区2023届高三英语复习会议暨杨海春名师工作室活动在我校举行。此次活动以“基于一模统考的高三英语有效复习策略”为主题，由锡山区中学英语研训员、杨海春名师工作室主持人杨海春老师主持，活动共有四个环节：公开课展示、专题讲座、试卷讲评课研讨和本次考试分析。

#01

· 公开课展示 ·

研讨课上，工作室成员陈玉松老师从文本分析的角度着手，以“篇—段—句—词”四个层级具体分析高考英语“七选五”试题的考查原理，借助大量试题训练学生的逻辑思维能力。课堂教学从剖析试题入手，到学生设计试题结束，课堂容量大，思维含量足，在提升学生解题能力的同时，有效激发了学生分析试题、探究式题的求知欲。

#02

· 专题讲座 ·

江苏省特级教师、正高级教师，江苏省邗江中学的韩炳华老师带来了题为《高考真题解析与复习备考建议》的讲座。韩老师借助高考真题，详细剖析了高考“七选五”和读后续写的考查要求和备考方法。就“七选五”而言，韩老师建议老师们要强化学生的真题训练，提升学生的语篇意识。针对读后续写，韩老师建议老师们要强化学生的语篇解读能力，采用多次写作，循序渐进地提升学生的写作技能。

#03

· 试卷讲评课研讨 ·

江苏省天一中学邹丽丽老师从一模试卷分析和下阶段备考设想两方面介绍了天一中学高三英语备课组的前期工作和后期规划；江苏省怀仁中学陆晓兰老师认为，试卷讲评既要体现学生主体地位，更要体现教师主导地位，怀仁中学高三英语备课组以讲义的形式对考试的重难点进行二次梳理，帮助学生二次利用考卷。锡东高中费岳君老师认为统计分类和批改及时是上好高三英语试卷讲评课的重要保障，她从讲评策略以及二次利用试卷等方面强调了高三英语试卷讲评应突出针对性。

试卷分析

#04

锡山区中学英语研训员杨海春老师总结发言。她表示，借助本次研讨活动，进一步深入了解和掌握新课标新高考精神，解决大家在复习中存在的一些困惑，齐心协力，把整个锡山区的英语教学推上一个新的台阶。

本次研讨活动以“精准发力，实现飞跃”为中心，有针对一模考试的专题复习课，有针对二轮复习的专家讲座，有各校备课组长的复习规划，更有杨海春老师对我区高三英语复习的全面指导和殷切希望，为全区高三英语教师制定最优复习策略、提高复习备考的针对性和有效性提供了可借鉴、可操作的方法与路径。

转自：“锡山区中学英语教研”微信公众号

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