信息融合 且研且思

3月9日，春光正好，和风暖心。为了进一步推动集团学区教研合力，全校语文教师及集团学区语文教研代表齐聚鼓一小多媒体教室，以”信息融合”为主题开展教研之旅。

本次教研活动由鼓一校区的谢娟老师执教一年下册第三单元《树和喜鹊》的第二课时。谢老师以复习检测前一节课教学效果进入导入，在课堂环节中，抓住”树和喜鹊为什么从孤单变成快乐？“这个大问题，联系上文理解词语意思，并通过想象画面，进入故事情境，体会有朋友的快乐。课堂上，谢老师将信息技术与语文课堂进行融合，帮助学生有效巩固本节课的重点内容，又充分调动学生的学习热情，提升了课堂参与度。

课后谢老师针对本节课的教学目标的设定和教学实际实施过程中出现的问题进行了细致反思。在场的语文老师及专家江卫红老师针对低年级教学特点、教师教学活动组织、教材的组织处理进行细致的研讨和评课。

每一次教研，都是一次思想的碰撞。每一次的教研，都是一次教学能力的提升。本次关于信息技术融合的教学研究，给了大家更多的思考：如何发挥现代信息技术的独特优势，通过信息化手段推动高效课堂的构建，为学生搭建更好的学习平台。这都需要我们不断地去思考，去创新，去探索和提升。

转自：“福州市鼓楼第一中心小学”微信公众号

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