诗意春天话教研，研以致远促发展

——语文大教研活动

春风送暖，万物吐绿，鸟语花香, 4月25日，大砂坪小学一体化办学体开展了以“立足新课标，探索大单元 ”为主题的语文教研活动，本次教研活动主要分三个部分的内容进行。

一、万物启蒙备课事宜安排。

万物启蒙课程，以中国文化为本源，以地域特色及身边万物为教材，以世界为课堂，并融合中西文化，融汇科学、人文、艺术等学习领域，创造性地打通学科边界，为孩子们的学习与探究提供了无限的可能。

“万物即教材，世界即课堂。”本次教研安排了后期万物启蒙课程备课事宜，我们相信砂小“万物启蒙”课程项目组的老师们在后续的教学中定会全力以赴，按时优质高效的完成任务， “万物启蒙”课程必将在砂小绽放出绚丽的花朵。

二、反馈片区语文教研活动情况。

为全面展示课堂教学改革成果，加强大砂坪小学片区校际间的互动协作，实现教学资源的共享，促进教师专业发展，提高课堂教学质量，进一步发挥教学教研的引领示范作用，前期，片区内举行了丰富多彩的教研活动。活动中，上课教师精心准备，以紧贴学情的教学设计，丰富多样的教学方法，科学有效的教学设计，为大家展示了一节节各具特色、精彩纷呈的示范课。

本次教研活动将前期的片区教研进行反馈，今后教研组将进一步强化新课标的学习和落实，结合片区学校特色细致规划，让我们的教研更突出主题，形成一个个系列的长线活动。

“教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写砂小片区语文教学新篇章。

三、各年级大单元集体备课。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为了进一步提升“双减”背景下教师的教学教研能力，充分发挥集体的智慧，语文组在教研组长魏秀娟老师的带领下开展了大单元集体备课活动。

语文教研组就各自年级的主题，进行了大单元设计。分为单元背景分析、单元教材分析和单元学习任务群规划。根据2022版《语文课程标准》，结合本单元的语文要素，对单元内容、学情、目标、达成评价、整体框架进行分析。从学情起点到达成评价，设计了一系列实践活动，旨在提升学生的语言运用与思维能力，想象及创新能力。始终围绕教学评一致性，使学生的语文素养得以逐步提升。

通过本次大单元备课活动，老师们再次理解了新课标，跳出了为讲知识而讲知识的旧套，认识到了“新课程标准”引领下教材的“整体性”、“综合性”，备课时能够着眼于每位孩子综合素养的提升。

“教”下有路不停歇，“研”里有光致前行。一次教研一次提升，我们会竭尽所能把教研成效运用到教学实践中。且行且研，在教中学，在教中研，把教研同自身专业化发展结合起来，全面提升我们的教育教学水平。

转自：“兰州市城关区大砂坪小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！