一、阅读下面的材料，按要求完成审题构思

上海

“亲，被通缉的逃犯们，徐汇公安‘清网行动’大优惠开始啦！亲，现在拨打110，就可预订‘包运输、包食宿、包就医’优惠套餐，在徐汇自首还可获赠夏季冰饮、编号制服……”

福州

“亲，快回家吧！在外吃不好、睡不好，白天不敢出门，晚上怕见警灯，这哪是人过的日子？亲，回来了，警察会听你诉说的。”

烟台

“各位在逃的兄弟姐妹，亲！冬至了，天冷了，回家吧，今年过年早，主动投案有政策，私信过来吧。”

针对警方推出的“淘宝体”通缉令，你有什么看法和思考？请形成一句话论点，并圈出论点句的中心词。

1、论点句：

2、构造情境，然后修正论点。

二、2019年全国Ⅲ卷作文试题

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（据“小林漫画”作品改编）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

1、审读漫画内涵，生成初步论点。

（提示：画中人是什么关系？活动地点在哪？左下角文字的关键词语有哪些？请圈出，并对这些词语展开联想、挖掘内涵）

三、循着两条思维路径，展开构思

据近期一项对来华留学生的调查，在他们看来能体现“中国国民素质”的关键词排名前两位的是：一带一路、广场舞。前者体现中国国民的整体国际形象，后者体现中国国民日常生活。

请结合这两个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求：使两个关键词形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

1、请阅读下面的材料，梳理“广场舞”与“国民素质”的内在关系？

1

材料一：

广场舞在公共场所由群众自发组织，参与者多为中老年人，其中又以大妈居多。广场舞是人民群众创造的舞蹈，是专属于人民群众的舞蹈，因为民族的不同，地域的不同，群体的不同所以广场舞的舞蹈形式也不同。

思考：

跳广场舞的群体有何特点？广场舞有哪些积极和消极的影响？

1

材料二：

下面两幅图分别取自中国大妈在法国的世界名胜古迹卢浮宫前和埃菲尔铁塔下跳广场舞。

思考：

从两幅图的特定时空看，你认为中国大妈在这两处跳广场舞是展现中国当代的精神风貌还是有损于中国人的形象？为什么？

2、写作构思提示：你现在需要建立三个概念之间的关联，从关联中找到解析概念的特定角度。

1

（1）“一带一路”是中华悠久文明的继承和发扬，除了拉动沿线国家的经济发展，还会带去什么更内在的东西？

2

（2）在不合时宜的地点跳广场舞，实质上反映了一些中国人缺乏什么样的思想认识？请试着用几个有深度的词语归纳。

3

（3）建立写作提纲：

4

建立对话机制：

1、（ ）的外国青年。

2、对话的重点：

（1）我所认识的中国：

（2）希望通过对话，达到的效果：

转自：“余航老师谈语文”微信公众号

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