为落实“立德树人”的根本任务，进一步做好全市高三年级第二次质量普查调研考试生物试卷分析，提升高中生物学科教学质量，增强高考备考的科学性和实效性，在2022年5月11日举行了高三年级生物学科第二次质量普查调研考试分析会议，参加会议的有呼和浩特市教育教学研究中心生物教研员李瑞玲、马岩、内蒙古师范大学附属中学牛筱、呼市一中生物教研组组长刘振宇及全市高三生物教师。

一、李瑞玲老师的解读

首先李瑞玲老师对第二次质量普查调研考试的命题指导思想和命制思路进行了详细的解读，李老师的分析透彻、建议中肯，让所有参会的教师明确了考试的理念、侧重及核心价值所在，为全市高三生物教师的高考备考冲刺工作提供了科学的指导。

二、马岩老师的分享

随后马岩老师进行了题为《感悟评价体系、努力对接高考》的分享，为全市高三生物教师深度解读了在新形势、新背景下的高考命题规律、考查内容、试题特点，并进行了细致入微的第二次质量普查调研考试生物试卷解析。

三、牛筱老师的思考

接下来牛筱老师进行了题为《对点分析，各个击破，助力高考》的交流，从答题情况、学生典型错误展示、思考与建议等方面做出了全面深刻的分析，并强调了应注重学生表达能力的培养、注重书写规范性、注重分层教学等问题。

四、刘振宇老师的交流

最后刘振宇老师从调整好心态和学态、好好整理再出发的视角强调了发挥答疑解惑、作业批改的教师主阵地的作用，从错题为引、加深印象、巩固认知、不再出错等方面让全体高三生物教师明确了最后28天应该做什么才最科学、最有效。

本次高三年级生物学科第二次质量普查调研考试分析会的召开，为高三师生最后阶段的备考冲刺指明了方向。在呼和浩特市生物教研员李瑞玲老师的带领下，在呼市全体高三生物教师的辛勤努力下，呼市的生物教育教学质量一定会更上一个台阶，向更高的目标前行!

转自：呼市教研中心中学教研

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