精备细磨聚智慧 博采众长共提升

----高堤乡中心校组织本学期第四轮小学1--6年级语文、数学集体备课活动

为全面贯彻国家“双减”政策，深入落实教育局教研室“双向集备”、“课堂教学常规七条”要求，把握新《课标》精髓，夯实教育基础，优化课堂结构，提升教师技能，促进教师专业化成长。

根据高堤乡中心校教研活动安排，5月10日、11日、12日在全乡范围内开展本学期第四轮1--6年级小学语文、小学数学集体备课活动。本次活动共有112名教师参加，分高堤一小、高堤五小两个“备课”区。

中心校校长杨宇在亲临“集备”现场指导工作，并融入其中，要求备课教师要紧紧围绕新《课标》、《课堂教学常规七条》，对教材内容重点、难点、教学目标的制定、采用的教法学法、课堂的师生互动等方面教学环节设计，不仅要知其然，还要知其所以然。教师们在备课组长的精心组织下，畅谈所讲教学内容的编排意图、分析学生的认识基础和情感基础，准确把握学情，研究本课例需要落实的核心素养等，并在讨论时积极表达自己的观点，不断完善活动中各个环节的设计，大家相互启发，在思想的碰撞中擦出思维的火花。在交流与思辨的过程中，大家更清晰地看到了不同教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，最后整合集体教学智慧，达成教学共识，形成二次教学设计及作业单。

“集体备课”贵在求真、择善从之。通过集体备课活动，个性化的教学理念在每位教师心中悄然落地。相信我们每一位教师都能争做心中有课标、脚下有方向、胸中有教材，眼中有学生的实践者!

转自：“内黄教研”微信公众号

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