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  • 【继续教育】课题可以抵教师继续教育学时(分)

    阅读: 2023/6/2 16:54:12

    继续教育|学时(分)申报

    专业课

    下面为大家列举一些常见的学习形式。采取下列继续教育形式之一的,凭相关有效证明,通过“服务平台”,记入专业技术人员继续教育学时。

    01

    课题研究与项目开发

    国家级课题(项目):主课题(项目)组人员,按职责排序,前5名,每年分别确定为68学时、60学时、52学时、44学时、36学时;子课题(项目)组人员,按职责排序,前3名,每年分别确定为52学时、44学时、36学时。

    省级课题(项目):主课题(项目)组人员:按职责排序,前3名,每年分别确定为60学时、52学时、44学时;子课题(项目)组人员,按职责排序,前3名,每年分别确定为44学时、36学时、28学时。

    参加课题研究者的继续教育学时由单位人事部门确定。

    03

    发明专利

    获得国家知识产权局授予的发明专利的,署名前3名的专利权人每项计68学时;获得国家知识产权局授予的实用新型专利或外观设计专利的,署名前3名的专利权人每项计60学时。

    04

    获得奖项

    获得国家科技进步奖等国家级奖项的,署名前3名的获奖者每项计68学时;

    获得省(部)级科技进步奖等奖项的,署名前3名的获奖者每项计60学时。

    05

    资格考试

    通过全国高、中、初级专业技术资格考试的,分别计68学时、60学时、52学时;通过全国执业资格或职业水平考试的计68学时。

    转自:“老胡聊科研”微信公众号

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