聚合齐赋能

磨课促提升

“宝剑锋从磨砺出”，为了更好地聚焦古诗词教学，进一步研究语文新课标背景下大单元教学设计与实施，探讨新型课堂建构，6月2日下午，黄山市实验小学教育集团语文《聚合思维理论在传统文化教学中实践与运用研究》合思维课题组全体成员，在二楼会议室开展了研讨交流活动。

本次活动由课题负责人徐燕老师主持，围绕课题组内展示课《古诗三首》的大单元教学设计，展开磨课研讨。首先，三位准备上课的老师分别简要说了自己的想法及困惑。接着，在课题负责人、黄山市实验小学党支部书记兼分管教学副校长徐颖老师的指导下，大家进行了单元解读，明确单元目标，重点关于如何设计任务、实现整合教学，浅谈了自己的建议。最终，老师们依托新课标理念，初步明确了备课思路，第一课时：通读古诗，了解大意；第二课时：品读古诗，体会品质；第三课时：比较古诗，拓展延伸。之后将仔细琢磨，尽快完成教学设计。

集体磨课，是锻造好课不可缺少的过程，是共同学习、交流、实践的好机会。大家不仅感受到集思广益的惊喜，也对自己有了更深入的思考。凝心聚力，专注教研，我们一直在路上……

转自：“黄山市实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！