聚焦课标

提升素养

狮山共同体数学研讨活动

研无止境，以思促教。为增强兄弟学校之间教科研的向心力，聚焦数学课程标准研究，优化课堂的教学策略，促进教学的专业成长，狮山共同体学校共同举办了数学研讨活动。

学府实验小学的林月娇老师执教了《角的初步认识》一课。林老师由实物到抽象让学生了解什么是角，以及角的特点。教态自然亲切，教学方法灵活，反复引导学生规范地指出“角”。最后回到生活，带领学生寻找生活中的角，进一步加深印象。

长江小学的陆俊毅老师执教《确定位置》一课。整节课陆老师坚持从生活中来，到生活中去。以生活实例导入，引导孩子如何规范地确定位置。在一步一步简化中，最终让学生学会用数对确定位置。教学过程中他还适当穿插各种游戏环节，整节课生动有趣。

新升实验小学的王瑶老师同题异构，也执教了《确定位置》一课。王老师的课堂充分放手给学生，让其小组讨论得出确定位置的方法，再进行对比选择最优的表达方式。最后通过练习，从抽象的点子图到生活中的花盆，锻炼孩子们的空间想象力和几何思维。

三节课后，区教研员袁老师对这几节课进行点评，她肯定了三位老师的优秀之处，同时提出了自己的建议：在教学过程中还是要将重点放在学生身上，要善于从学生的回答中提炼重要，循循善诱，初步引导。

课堂需要交流，教学需要讨论，思想需要碰撞。本次狮山共同体数学研讨活动为各位老师提供了一个相互学习、相互借鉴、共同成长的宝贵平台。相信在此次活动后，教师们将在更浓厚的数学教研氛围中继续努力，不断提升教学质量。

转自：“苏州高新区长江小学校”微信公众号

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