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【学界研圈】 2022/6/23 14:09:41

十年来，义务教育专任教师总数增加148万人

[摘要]：教育部今天召开“教育这十年”系列第五场新闻发布会，介绍党的十八大以来义务教育改革发展成就。教育部基础教育司司长吕玉刚表示：“十年来，义务教育专任教师总数从909万增至1057万，增加了148万人，本科以上学历教师占比由47.6%提高至77.7%，总体上满足教育...

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【学界研圈】 2022/6/23 14:06:31

叶澜教授：教师的工作量应减轻！

[摘要]：在倡导教育减负的今天，给孩子减负了，给家长减负了，那么，也请在某些形式上，给老师也减减负吧。叶澜教授数十年来全身心的铺在对教育事业的探索上，对教育有深刻的思考，被众多业内视为当代教育第一人。她的一篇文章，希望能给各位老师带来启发。当下教师的使命是什么？长久以来...

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【学界研圈】 2022/6/23 11:42:29

如何解决抽样调查过程中所面临的难点和问题？——以政治学研究为例

[摘要]：政治学抽样调查面临概念抽象、复杂，难以测量，理论假设中的关系结构复杂，不得不较多依赖面访式概率抽样调查的难点。受这些难点所限，一些调查中发生了概念不清、社会期许偏差、评价参照系偏差、覆盖偏差、无回答偏差，以及抽样成本高昂和无应答率居高不下等问题。针对这些难点和...

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【学界研圈】 2022/6/23 11:41:29

社计师学院 | 胡安宁打开树模型的黑箱

[摘要]： 2021年7月27日上午9点，“费孝通群学讲坛·社计未来”——社会科学家的第一节人工智能课（2021计算社会科学师资班）第一场专题讲座如期举行。该讲座由复旦大学社会发展与公共政策学院教授、教育部“青年长江学者”胡安宁老师带来。他以《打开树模型的黑箱》为题，为线...

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【学界研圈】 2022/6/23 11:40:04

主观变量解释主观变量：方法论辨析

[摘要]：本文作者 | 胡安宁，复旦大学社会学系文章来源 | 原文刊于《社会》2019年第3期【摘要】社会学经验研究经常会需要处理诸如态度、感受、偏好这样的主观变量，无论从理论上还是方法上，对特定主观变量的理解往往会涉及另外一个主观变量。尽管如此，在具体的研究实践中...

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【学界研圈】 2022/6/23 11:38:16

如何理解“计算思维”？

[摘要]：容易被误解的计算思维2006年，卡内基·梅隆大学周以真教授首次系统性地定义了计算思维。这一年，她在美国计算机权威期刊《Communications of the ACM》上发表了题为《Computational Thinking》的论文，由此开启了计算思维大众...

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【学界研圈】 2022/6/23 11:36:21

p 值的意义是什么？终于有人讲明白了

[摘要]：即使是没有任何统计学基础的读者朋友可能也听说过「p 值」，但是鲜有文章能够清楚解释 p 值是什么，以及 p 值在统计学中的作用。本文是 TowardDataScience 的一篇博文，作者条理清楚地解释了 p 值的相关内容，并给出了一个简单的例子，适合读者参考...

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【论文写作，撰写】 2022/6/23 11:32:19

『预告』国家社科基金重大项目首席专家教你论文写作如何选题与论证

[摘要]： 1讲座主题学术论文写作——选题与论证专家简介陈靓，复旦大学外文学院教授、博士生导师、英文系主任，国家社科基金重大项目首席专家，CSSCI《复旦外国语言文学论丛》副主编。美国哈佛大学、德国汉堡大学及法国巴黎高等师范学院访问学者。主持国家社科基金重大项目“二十一世...

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【其他】 2022/6/23 11:31:16

北京语言大学汉语速成学院国际学生办公室人员招聘

[摘要]：学院简介汉语速成学院是对来华留学生进行汉语短期速成强化教育的专业化学院，在全国同类教学单位中起步最早，规模最大，教学类型最为丰富，教学体系最为完备。学院以科学化、国际化、开放性为发展理念，以对外汉语教学和汉语国际教育学科领域非学历短期速成强化教学为特色和优势，...

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【学界研圈】 2022/6/23 11:27:46

全国首家！211高校，异地布局

[摘要]：据“舒城发布”消息，6月14日上午，安徽省六安市舒城县人民政府、合肥工业大学、安徽谨诚教育科技集团有限公司三方联合建设合肥工业大学技师学院框架协议签约仪式在合肥工业大学举行。合肥工业大学党委书记余其俊、合肥工业大学校长梁樑，六安市副市长魏武，县领导王万喜、陈宗...

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