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【课题基金】 2024/10/30 13:48:26

创新课题研究背景写作方式有哪些

[摘要]：采用故事引入法以一个与课题相关的真实故事开篇，引起读者的兴趣和情感共鸣。比如，在研究“利用人工智能提升特殊教育质量”的课题时，可以讲述一个有学习障碍的孩子在传统教育模式下的困境，以及对新的教育方法的渴望，从而引出利用人工智能进行特殊教育创新的必要性。故事可以从...

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【课题基金】 2024/10/30 13:47:11

课题选题意义及研究价值如何写

[摘要]：一、引言在进行任何一项课题研究之前，明确选题意义及研究价值是至关重要的。它不仅为研究提供了方向和动力，还能够使研究者深入理解研究的重要性和必要性。本文将详细阐述课题选题的意义及研究价值，以期为研究者提供有益的参考。二、课题选题意义（一）理论意义1. 丰富学科理...

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【其他】 2024/10/30 13:45:59

中小学什么样的选题立项机会比较大？

[摘要]：在中小学教育中，以下类型的选题立项机会比较大：一、课程与教学改革方面跨学科课程整合探索不同学科之间的知识融合点，设计跨学科主题课程。例如，将科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）进行整合，开发项目式学习课程，让学生通过完成实际项目，综合运用各学科知识。研究...

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【中小学教研，科研】 2024/10/30 13:44:44

让教师走上教育科研的“幸福之路”

[摘要]：当下的学校，几乎都崇尚这样的办学追求：质量立校、特色显校、科研兴校。毋庸置疑，教育科研，已逐步走下神坛，走出象牙塔，成为学校和教师的一种追求，成为不少学校发展的生长点。那么，怎样让一线教师认识到教育科研的实质、体会到教育科研的魅力，走上这一条教育幸福之路呢？从...

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【课题基金】 2024/10/30 13:43:58

如何撰写中小学教育科研课题的设计论证

[摘要]：教育科学研究课题设计论证是课题申报与立项阶段最重要的工作，也是《课题申请·评审书》中最主要的内容。课题设计论证是否科学合理、具有价值和创新之处，直接关系到申报的课题能否成功立项。一、课题设计论证的撰写课题设计论证的内容一般包括课题名称、课题研究的背景、课题研究...

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【课题基金】 2024/10/30 13:42:35

从问题到课题：如何进行文献分析——中小学教师科研能力提升的培养路径

[摘要]：一名优秀的教师一定是善于运用研究性思维看待自己教学中存在的问题并设法解决问题的人。与受过规范训练的研究生或专业的教育研究者不同,中小学教师久居一线,他们在教学现场中经常能感受到问题的存在,也会尝试用各种方法去解决问题,但对于如何将“问题”转化为可研究的“课题”...

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【中小学教研，课题】 2024/10/30 13:41:53

一线教师这样做课题研究

[摘要]：当前，课题研究已成为一线教师的一门必修课。想要晋评各级名师骨干必须有课题研究，职称晋级需要课题成果，而且必须是课题研究的核心成员。那么，什么是一线教师的课题研究？课题研究包括哪些要义？课题的目标与内容如何区分？研究报告如何撰写？下面谈些实践思考。一、如何做课题...

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【其他】 2024/10/30 13:41:20

课题“小”点又何妨

[摘要]：教育教学的课题研究中，重大课题宏大，但离不开若干子课题的支撑；小课题细微，但自有其不可忽视的特点和价值！对于一线教师来说，小课题恰是开展教育教学研究的有效载体。那么，小课题“小”在何处，小课题研究的意义何在呢?一、实在一一课题研究的来源“小”，源于自身需要小课...

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【中小学教研，科研】 2024/10/30 13:40:25

中小学教师科研选题的六大途径

[摘要]： “搞科研”“写论文”是令许多教师头痛的问题，甚至一些教学经验丰富、教学艺术水平较高、教学成绩也突出的骨干教师，对于教育科学研究也常常感到无题可选、无题可研、无题可写。这种现象应归结于教师“问题意识”的缺乏。其实，在教育领域，问题无处不在，无时不在。教育理论与实...

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【其他】 2024/10/30 13:39:46

这几方面狠下功夫，教师才能“教”更有魅力，“研”更有实效

[摘要]：人生有三种境界：为生存的境界，为情趣的境界，为价值的境界。教师人生的三种境界则是：消除职业倦怠，享受职业情趣，实现职业价值。教师应追求情趣境界和价值境界，如何保持和达到情趣境界和价值境界：要有高品质的学习，要有深度的思考; 要有创新的研究，要有务实的行动。教育...

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