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【其他】 2024/8/26 11:30:20

“求同存异”，开启阅读新境界——比较式阅读在小学语文课堂中的运用

[摘要]：一、背景《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中注重学生文化自信、语言运用、思维能力和审美创造的培养。由此，阅读教学中，教师角色和课堂特性的转变、教师教学理念和方式的改变至关重要。比较式阅读是通过整合知识要点、发挥文本价值，让学生在有限...

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【其他】 2024/8/26 11:29:35

数学教学中错误资源的运用

[摘要]：我们每个人都是在试错中成长的，尤其小学生正处在成长的关键阶段，他们对一切事物的认知、辨识等存在一定的模糊性，出错更是难免的，就如他们在小学数学学习中，经常会出现这样或那样的错误。无论什么原因导致的错误，教师都应运用好这些错误资源，并借用这些资源带领学生深入学习...

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【其他】 2024/8/26 11:28:21

教师如何讲题，学生才会做题？

[摘要]： 1.训练学生的思维在讲题过程中，教师可以采用探究法或小组讨论法，激发学生的主动思考能力和团队协作能力。比如在讲钠与水的反应实验时，我就提前设计了以下问题，引导学生探究:钠与水反应的实验现象是什么?钠为什么能与水反应?钠为什么浮在水面上四处游动?钠为什么会熔化成...

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【其他】 2024/8/26 11:27:19

让试卷评讲课更加高效的4个策略

[摘要]：在教育的征途中，试卷评讲课是学生学习过程中不可或缺的一环。它不仅是对学生知识掌握情况的检验，更是促进学生查漏补缺、深化理解的重要途径。然而，如何让试卷评讲课更加高效，让学生真正从中受益，是教师需要深入思考和不断探索的问题。1.让学生动起来，成为课堂的主体传统的...

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【其他】 2024/8/26 11:26:43

新课程改革下，不少老师仍然偏爱传统课堂

[摘要]：新课程改革的浪潮在今日教育领域汹涌澎湃，它旨在通过更新教学理念、优化教学方法，以适应时代发展的需要，培养出更具创新精神和实践能力的学生。然而，在日常教学中，我们不得不正视一个现实：不少教师仍然偏爱传统教学。1.创新课堂，有的老师把控不了节奏，课堂效率低创新课堂...

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【其他】 2024/8/26 11:26:04

教学成绩很厉害的老师都有一个共同点:会抓课堂

[摘要]：在教学这片浩瀚的海洋中，那些能够持续取得卓越教学成绩的老师，往往都展现出了非凡的教学艺术与智慧。他们之所以能够在众多教师中脱颖而出，一个至关重要的共同点便是：会抓课堂。这不仅仅意味着他们能够有效地掌控课堂的节奏与氛围，更在于他们能够通过一系列精妙的教学策略，激...

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【其他】 2024/8/26 11:25:32

让自己教学成绩稳居第一的5个秘诀

[摘要]：在教育这片充满挑战与机遇的领域中，每位教师都渴望成为学生心中的灯塔，引领他们驶向知识的海洋。而要让自己的教学成绩稳居第一，不仅需要深厚的专业知识，更需要高超的教学艺术和不断创新的教学方法。1.讲课要设置问题，引导学生探究优秀的教师懂得如何在教学过程中巧妙地设置...

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【论文写作】 2024/8/26 11:19:48

文章录用后，还能否更改作者？

[摘要]：在文章修改阶段或文章录用后，是否能够添加或者删除某问作者，再或者需要调整作者顺序？期刊编辑希望作者应在投稿之前仔细考虑作者的名单和顺序，并在第一次投稿时提供最终版的作者名单。一般来说，只能在文章被接受之前，并且在期刊编辑批准的情况下作者才能在作者名单中添加或删...

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【论文写作】 2024/8/26 11:17:37

论文标题各个词是否都大写呢？

[摘要]：无论标题是出现在文章的开头还是文章中提及，大写字母的作用是帮助读者更轻松地将标题与相邻文本区分开。有些期刊要求只有标题中的第一个单词的首字母大写。例如：üMachine learning–accelerated computational fluid dyna...

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【论文写作】 2024/8/26 11:16:58

论文写完后要考虑的问题

[摘要]：文章修改结束后，作者首先需要考虑的问题就是：文章是否已经准备好投稿？当研究结果和研究结论至少满足以下要求之一时，作者可以认为文章已准备好提交发表：l它们具有合理的一致性、可复制性和完整性；l它们代表知识的重要实验、理论或观察扩展；l它们代表了已知原理在实际应用...

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