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【学界研圈】 2023/8/8 14:10:03

新时代学校内部治理的思考与实践

[摘要]：作者信息邵志豪/东北师范大学教育学部博士生导师，教育学博士，东北师范大学附属中学校长、中学正高级教师；解庆福/东北师范大学附属中学教师、中学高级教师。本文摘要学校内部治理作为教育治理体系的重要组成部分，是实现教育治理现代化的关键环节。立足新时代，学校内部治理就...

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【学界研圈】 2023/8/8 14:09:32

如何让法治成为学校治理的基本理念和基本方式

[摘要]：作者信息刘永林/北京信息科技大学公共管理与传媒学院教授，博士；颜雅芳/北京信息科技大学公共管理与传媒学院科研助理。本文摘要在中国教育治理现代化进程中，坚持党的全面领导，着力提升依法治校水平，从思想观念到体制机制、从方式方法到能力本领，必须有一个广泛而深刻的变革...

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【学界研圈】 2023/8/8 14:08:59

人工智能正加速教育变革：现实挑战与应对举措

[摘要]：作者信息黄荣怀/教育部教育信息化战略研究基地（北京）主任，北京师范大学教授、博士、博士生导师。本文摘要基于大语言模型的生成式人工智能的爆发式发展引起了全社会的持续关注，以GPT-4为代表的大模型被认为已初具通用人工智能的雏形。智能技术链式突破所带来的不确定性、...

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【学界研圈】 2023/8/8 14:07:41

技能本位教育：探寻新时代高质量教育发展的新路径

[摘要]：作者信息祝智庭/华东师范大学终身教授、博士、博士生导师；陈维维/南京晓庄学院教师教育学院教授、博士、硕士生导师，本文通讯作者。本文摘要党的二十大报告指出要加快建设高质量教育体系。工业革命4.0带来教育创新格局的改变，技能本位教育的重要性愈发凸显。技能本位教育关...

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【学界研圈】 2023/8/8 14:07:08

教育在促进生态正义中的基础性地位及其行动逻辑

[摘要]：作者信息祁占勇/陕西师范大学教育学部教授、博士生导师；王书琴/陕西师范大学教育学部硕士研究生。本文摘要生态正义对人类社会及地球的可持续发展至关重要，联合国教科文组织期望未来教育要以“生态正义”为目标调整实践。教育在实现生态正义的过程中处于基础性地位，其不仅是培...

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【学界研圈】 2023/8/8 14:03:28

促进家、校、社共育：小学生非正式学习的显性成效

[摘要]：近些年国家一直在倡导健全学校家庭社会协同育人机制，但是三者之间的磨合仍存在着较大问题，甚至出现了学校教育、家庭教育、社会教育“三张皮”的现象。而非正式学习的出现，起到了很好的“黏合剂”作用，它不仅打通了课内课外、课前课中课后、校内校外的学习壁垒，更是推动了一系...

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【学界研圈】 2023/8/8 11:45:49

乡村教育高质量发展背景下乡土教材的价值、定位及实施策略

[摘要]：作者信息谷亚/浙江大学教育学院博士研究生。本文摘要乡土教材契合乡村教育高质量发展的需要，其对于乡村教育高质量发展的价值应该被重视。在此背景下，乡土教材应定位于乡土认同的建构者和维系者，乡土文化的保存、传播与适应性转化者，乡村学校与乡村社会的联结者，以及国家教材...

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【学界研圈】 2023/8/8 11:44:52

中华优秀传统文化涵养师德：内在规律与实践路径

[摘要]：作者信息王文静/教育部师德师风建设基地（北京师范大学）常务副主任，北京师范大学中华文化教育研究院院长，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师；曾榕清/北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士研究生。本文摘要教师是推进中国式现代化的...

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【学界研圈】 2023/8/8 11:39:40

周洪宇：把高质量发展作为各级各类教育的生命线

[摘要]：作者周洪宇，系中国教育学会副会长，华中师范大学国家治理研究院院长、教授。习近平总书记在2023年5月29日的讲话中首次使用了“把高质量发展作为各级各类教育的生命线”的提法，强调高质量发展对于教育的极端重要性。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导...

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【学界研圈】 2023/8/8 8:32:43

8.8 | 文学、哲学、史学、法学类讲座6场：理解道德规范性：分析哲学及其实用主义替代方案

[摘要]：讲座一【主题】理解道德规范性：分析哲学及其实用主义替代方案【主讲人】Simon Blackburn（剑桥大学哲学系教授）【讲座时间】2023年8月8日（周二）17:00【观看方式】Zoom ID：856 3863 3184；密码：192411 讲座二【...

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