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【学界研圈】 2022/11/23 15:54:28

藏传因明学的历史沿革与思维特点

[摘要]：藏传因明学与汉传因明学是中国古代逻辑学的重要组成部分。因明学虽源自印度，但译传至中国的中原地区与西藏地区后，汉藏佛教学者以自己传统思想的前见为地基，传承、发挥、发展了因明学的名词概念、框架体系、表达方式，形成了具有中国特色的量学因明学，从而极大地丰富和深化了中...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:53:21

从数据中浮现“社会实体”——定量社会研究的方法论反思

[摘要]：摘要：当前定量社会研究的主流范式，容易停留在碎片化的变量属性层面，缺失甚至遮蔽了对于实质性社会过程的洞察与观照。借鉴涂尔干的经典研究文献，可探讨与“假设—演绎主义”完全不同的一种研究旨趣和方法路径：致力于揭示有关“事物本性”的根本原因，而不是对众多因素的穷尽式...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:52:45

“想象的共同体”：反思与批判

[摘要]：来源：《中国社会科学文摘》2022年第10期P56—P57 作者单位：中国社会科学院文学研究所，原题《何种“想象”，怎样“共同体”？——重估本尼迪克特·安德森〈想象的共同体：民族主义的起源与散布〉》，摘自《文艺研究》2022年6期，项江涛摘本尼迪克特·安德森的...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:52:15

中共党史党建学科发展进路

[摘要]：学科设置关乎学科长远发展和学科体系建设。2022年9月，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》，对学科门类、一级学科与专业学位类别进行调整与补充，“中共党史党建学”以一级学科列入。新时代新征程，将中共党史党建设立为一级学科，具有重...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:51:46

推进新型智库高质量发展的三维进路

[摘要]：党的二十大胜利召开，为党和国家的发展事业指明了方向、绘就了蓝图。党的二十大报告是党团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的战略部署和行动纲领。习近平总书记强调要“不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:51:20

再谈义方彝和令方彝的年代问题

[摘要]：拙文《新出义方彝和义尊的年代学意义》（《中国社会科学报》2022年4月7日第6版“考古学”）发表后，很快引起一些关注，沈长云教授发表《也谈义方彝和令方彝的年代问题》一文（《中国社会科学报》2022年6月23日第4版“考古学”，以下简称《沈文》），与笔者商榷。我...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:50:49

高校心理建设体系的构建与实施路径

[摘要]：我国高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等使命，最根本的任务是立德树人，为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。培养人才的关键在于道德是否高尚、人格是否健全、心理是否健康。新形势下，高校应围绕人才培养的中心任务，统筹推...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:50:15

品味区分、享乐欲望与亲密关系：当代消费社会学三题

[摘要]：内容提要：自20世纪80年代以来，消费社会学成长迅速，发展多元，尤其体现结构、文化与日常实践三大取向。本文综述的出发点是三大取向各自的代表作——布尔迪厄的《区分》、坎贝尔的《浪漫伦理与现代消费主义精神》和泽利泽的多本专著。通过总结布尔迪厄的品味区分命题、坎贝尔...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:49:37

文学需要理论吗

[摘要]：来源《中国社会科学文摘》2022年第10期P54—P55作者单位河北师范大学文学院，摘自《社会科学战线》2022年5期，项江涛摘文学与（文学）理论的关系，表面看不证自明，深思则令人疑窦丛生。文学理论不就是关于文学的理论吗？这个答案貌似顺理成章，实则掩盖了文学与...

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【学界研圈】 2022/11/23 15:49:04

肩负起践行马克思主义的青年责任

[摘要]：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强马克思主义理论学科建设，促进青年学者成长成才，11月5—6日，第三届“中国青年马克思主义大会暨党的二十大精神理论研讨会”在东北大学举行。与会专家学者聚焦党的二十大报告、马克思主义经典文本及青年...

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