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【中小学教研，课题】 2023/6/14 10:19:14

科研 · 课题研究丨在交流中碰撞在碰撞中共进

[摘要]：在交流中碰撞在碰撞中共进“学而不思则罔，思而不学则殆”对于教师而言，若能以研究的视角深时日日昌的教学工作，并通过小课题的研究交流来提高教学质量，促进学生的发展，无疑是锦上添花的好事。6月2日上午，由学校科研室组织的综合专科组本学期小课题交流分享活动在图书室召开...

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【中小学教研，课题】 2023/6/14 10:18:38

科研 · 课题研究丨在探索规律的过程中提高学生参与度

[摘要]：探索规律的过程中提高学生参与度——一年数学校本研究报道本学期，一年级数学组全体教师紧紧围绕“如何在小学低年级数学课堂中开展合作交流，提高学生参与度的研究”这一校本课题，孙铭凯老师和樊美娜老师结合《找规律》一课进行了第二轮研究活动。本轮研究重在引导学生在合作交流...

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【中小学教研，科研】 2023/6/14 10:14:57

科研 · 集体学习丨锦志卓越学无止境

[摘要]：锦志卓越学无止境——记英语组校本研究集体学习交流6月2日, 全体英语组教师在科研处闫柏林主任的带领下，紧紧围绕“大单元教学”这一教学策略,进行了核心素养导向下小学英语大单元教学设计的学习交流。小学英语中的大单元，是基于学生的英语核心素养，打破教材中原有的自...

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【中小学教研，课题】 2023/6/9 16:25:46

中小学教师如何申报课题及常用研究方法推荐

[摘要]：作为中小学教师，要提升自己的专业能力，想要探索教育教学的新问题，你想要为教育事业做出贡献。那么，你可能需要开展课题研究。课题研究是指教师在教学实践中，针对遇到的问题或感兴趣的话题，运用科学的方法，进行探索、分析、解决和总结的过程。课题研究有助于教师提高教学水平...

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【中小学教研，科研】 2023/6/8 17:32:30

李海林：一线语文教师如何做科研？

[摘要]：作者 |李海林，上海市新纪元双语学校校长语文特级教师教师的职责不是两项，而是三项，这就是教书、育人、科研。其中，教科研对中小学教师意义重大，为什么这么说？是因为领导说过没有“论文”就不能评高级职称？是因为新课标要求教师“专业化发展”？似乎是，似乎又不是。以我...

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【中小学教研，论文】 2023/6/8 17:19:32

50个议论文高分论据，一定要背诵的作文素材！

[摘要]：热门主题一：立志㈠道理论据：①志当存高远。——诸葛亮②为中华之崛起而读书。——周恩来③燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉④志不立，天下无可成之事。——王阳明⑤老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操⑥古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼...

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【中小学教研，科研】 2023/6/8 15:52:55

初夏促教研，钻研促发展——青岛市“十三五”规划课题“初中数学基于信息技术的教与学”研讨会暨七年级期中质量分析

[摘要]：潜心教学，精心教研。2023年5月23日，青岛市“十三五”规划课题“初中数学基于信息技术的教与学”研讨会暨七年级期中质量分析在城阳区白沙湾学校如期举行。城阳区的七年级全体数学教师，强效提质校数学老师，青年骨干班全体成员共同参会，一起研讨数学的奥秘。一、课堂放光...

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【中小学教研，科研】 2023/6/8 14:54:04

【一中·教研科研质量提升年】教研交流促成长，精研聚力提品质——胶州市高二政治教研活动在山东省胶州市第一中学举行

[摘要]：教研交流促成长精研聚力提品质胶州市高二政治教研活动为提升新高三一轮复习的针对性、有效性、科学性，实现高质量、高效率备考，5月30日下午，胶州市高二政治教研活动在胶州市第一中学举行。胶州市各普通高中高二备课组长、骨干教师、青年班成员参加了本次教研活动，活动由胶州...

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【中小学教研，科研】 2023/6/8 14:52:09

【一中·教研科研质量提升年】年级贯通·同课异构·滚动联动·立体教研

[摘要]： _山东省胶州市第一中学_年级贯通同课异构滚动联动立体教研胶州一中举行第二次历史学科大教研活动撷英共进，精研聚力。5月26日上午，胶州一中举行本学年第二次历史学科大教研活动，本次教研从高考试题研究、学科素养渗透、课堂教法实践等方面，聚焦高考考查的重要时段——1...

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【中小学教研，科研】 2023/6/8 14:50:48

【二中·教研科研提升年】胶州市高中地理2024届一轮研讨在胶州二中举行

[摘要]： 5月25日上午，胶州市高中地理2024届一轮复习研讨在胶州市第二中学举行，胶州市教体局高中教研室主任刘中福和全市高二地理教师参加了本次研讨。活动首先由胶州一中宁静和胶州二中黄婷婷两位老师以同课异构的方式举行了两节展示课。宁静老师作为青年教师，基本功扎实，课堂驾...

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