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2023/7/24 9:19:35
教学笔记〡高一高二英语学习方法指导
[摘要]： 各科学法指导笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。对于所有同学而言，课堂学习的时间是共有的，书本上的知识内容是相同的，想要脱颖而出，必须掌握科学、实用、高效的学习方法。高中学生仅仅"想学"是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法。在新高考、新课程...
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2023/7/24 9:18:45
教学笔记〡干货：高中各学科学习方法指导
[摘要]： 高中语文学习方法指导语文组组长：周生宝有人问，语文是什么？其实，语文，就是，说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做堂堂正正中国人。语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础，是我们生活中重要的交际工具。同时，无论高考制度如何改革，语...
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2023/7/24 9:17:53
教学笔记〡阅读理解四选一阅读考点破解三：根据上下文推断单词或短语的含义
[摘要]： 考点三：根据上下文推断单词或短语的含义推断单词的含义［典型例题］点拨：根据画线词前的“Thefur trade kept nutria in check for decades”可知，几十年来海狸鼠的数量都因毛皮交易而得到良好控制; 再结合转折词“but”及画...
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2023/7/24 9:16:29
教学笔记〡阅读理解——四选一阅读考点破解四：作出判断和推理
[摘要]： 考点四：做出判断和推理这类试题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推测作者未明确提到的事实或某事件发展的趋势。这种判断和推理的能力是阅读理解能力的重要组成部分，因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。每年每套题通常会有4～6 题。这类试题主要是要求考...
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2023/7/24 9:15:39
教学笔记〡四选一阅读考点破解一：理解主旨要义
[摘要]： 理解主旨要义每篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落，甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义。有时，作者没有明示文章的主旨要义，需要读者从文章的字里行间进行归纳和概括。这类题包括段落大意、短文大意和短文标题三类。其中大意类的题干中常含main idea...
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2023/7/24 9:14:48
教学笔记〡四选一阅读考什么？该怎样复习？
[摘要]： 阅读理解（四选一）考情分析1导图引路2考情图解3解题方略1掌握三种阅读方法灵活运用以下三种有效的阅读方法,可以大大提高阅读速度和解题速度。1.略读(skimming)——了解文章大意以最快的速度跳跃式地浏览文章的标题、首尾段、每段的首尾句,以及表示句、段关系的...
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2023/7/24 9:09:11
发展性内审赋能区域教研质量提升——玉泉区教育教学研究中心开展全员培训
[摘要]： 为进一步提升玉泉区教育教学研究中心干部的业务能力和管理水平，促进玉泉区教育高质量发展，近日，玉泉区教育教学研究中心邀请中国陶行知研究会学校文化研究专委会秘书长、教育行业资深咨询师洪锡寿教授为全体干部进行了发展性内审赋能研究中心高质量发展专题培训。洪锡寿教授围绕...
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2023/7/24 8:55:28
阮 博 刘 曼 | 大中小学法治教育一体化建设的价值定位与实践进路——基于对当前学校思政课教学体系的考察
[摘要]： 思政课创新论坛- 作者简介 -阮博：华东政法大学马克思主义学院副院长、副教授，高校中国共产党伟大建党精神研究中心华东政法大学分中心研究员；刘曼：华东政法大学马克思主义学院硕士研究生。 基金项目：本文系上海市教育科学研究项目“数字化转型背景下高校思政课教学的适应...
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2023/7/24 8:35:55
“以学评学”——基于“教—学—评”一致性的评价框架构想
[摘要]： 一、“以学评学”涉及的概念“以学评学”主张学习者基于对既定学习目标的理解和指向，在学习过程的不同阶段，以设计的学习活动对前阶段的学习结果进行评估，检测其是否抵达预设的目标。作为学习者的评价，本身就是一种设计好的学习活动，不但能验证学习效果，调整学习进程，同时能...
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2023/7/24 8:34:32
技术赋能新课标 重建课堂新样态——Cop第17次活动暨王妙香名师工作室主题活动报道
[摘要]： 以下文章来源于思明健康体育工作团队 ，作者思明体育COP研讨 技术赋能新课标 重建课堂新样态 —Cop第17次活动暨王妙香名师工作室主题活动报道悠悠秋意浓，莫负好时光。11月4日上午，国家级信息化教学思明试验区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式试...
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