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【其他】 2023/6/30 17:22:06

7种创意写法，让你的期末工作总结脱颖而出！

[摘要]：每到期末，有件事老师们一定绕不过——写总结，只是面对“总结”这一重复性、周期性和规律性很强的文种，不少老师都有点“心力交瘁”，感叹“年年岁岁花相似”。所以老师们要么采取应付心态，网上搜索，粘贴、复制或将自己去年总结改头换面；要么采用的是“放之四海皆正确的万能语...

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【其他】 2023/6/30 17:19:56

助考小点子:期末考前上好这三节提分课

[摘要]：助考小点子:期末考前上好这三节提分课因为期末，教师、学生都想考个好成绩，光光彩彩、体体面面结束本学年，为此在考前最后三天，可启动考前三节提分课一、押题课思路:以学科年级备课组为单位，在研究当地三年试卷命题方向，结合手头资料，再加上对学生考练易错易混地方了解基础...

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【其他】 2023/6/30 17:18:43

干货:如何让试卷检查在考场上真正发挥威力？

[摘要]：干货:如何让试卷检查在考场上真正发挥威力？试卷检查是一种技能，是一种习惯，是训练出来的！决不是考前一要求、一强调学生就能掌握、做到位的。双减背景下考试在降低难度，比拼的是细心与准确度，因此试卷检查对升学及提升班级平均分作用越重要！那么，如何让试卷检查在考场上发...

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【其他】 2023/6/30 17:16:25

期末季，用上这些“巧”方法，学生状态超级好

[摘要]：以下文章来源于星教师，作者陈琼说到期末工作，似乎脑海中就只有各种复习、模拟检测、改卷评卷、成绩数据分析这些日常事务。其实期末时光，可以跳脱这样的路径依赖、思维定势开展工作，放眼更宽泛的领域，聚焦人的发展、生命的成长，让那些有育人功能且有温度的期末内容成为完美...

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【其他】 2023/6/30 17:13:11

课堂在线‖黄丹丹王崧舟：搭建任务支架发展思维能力——二上《坐井观天》（第二课时）教学实录及点评

[摘要]：作者简介黄丹丹浙江省杭州市江晖小学语文老师，“王崧舟名师工作室（滨江点）”优秀学员，曾荣获杭州市青年教师基本功大赛一等奖、“2020中国教师好声音”一等奖、市优秀少先队辅导员、区教坛新秀、区优秀人民教师、区优秀班主任、区小语优质课一等奖等荣誉。多篇课题、论...

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【其他】 2023/6/30 17:12:31

名师示范‖潘文彬丁宏喜：用理性之光烛照儿童的心灵—— 六上《只有一个地球》（第二课时）教学实录及赏析

[摘要]：作·者·简·介潘文彬正高级教师，江苏省特级教师，江苏省人民教育家培养对象。南京晓庄学院教师教育学院客座教授，江苏省小学语文专业委员会学术委员，长三角地区小学语文指导专家，中国语文报刊协会写作教学专业委员会副理事长。现任南京市中华中学附属小学校长。先后荣获全国优...

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【其他】 2023/6/30 17:10:26

一位资深教师的高考志愿填报建议

[摘要]：来源 | 《中国教师报》作者 | 王海芳浙江省衢州第一中学学生生涯规划中心副主任————————高考虽已落下帷幕，但对广大考生和家长来说，还有另外一场“考试”——志愿填报需要去备考与应考。志愿填报既是升学的选择，很大程度上也是将来就业的选择、人生道路的选择。...

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【其他】 2023/6/30 17:07:37

利用富有成效的学科参与框架开发一个综合的STEM课堂观察协议

[摘要]：作者：方莹东南大学脑与学习科学系，儿童发展与教育研究所研究生导师：柏毅夏小俊【摘要】：在过去的十年里，STEM教育和研究在国际上越来越受欢迎。然而，在现有的K-12 STEM课堂观察协议中，缺乏关于综合STEM经验/课程的特征如何导致预期结果以及如何衡量...

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【其他】 2023/6/30 17:07:00

中学科学课堂中的口头互动：识别口头反馈类型和实践的一种有根据的方法

[摘要]：作者：庄纯珍东南大学脑与学习科学系，儿童发展与教育研究所研究生导师：柏毅，夏小俊【摘要】：反馈是促进学习的重要实践。这项研究考察了教师的口头反馈实践，分析的基础是学生对什么有助于他们学习的看法。基于38小时的课堂观察、对10名教师和84名学生的采访，我们确定...

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【其他】 2023/6/30 17:06:26

增强儿童的计算问题解决技能：基于混合编程教育设计

[摘要]：作者：刘俊杰东南大学脑与学习科学系，儿童发展与教育研究所研究生导师：柏毅，夏小俊【摘要】：随着Scratch等可视化编程平台越来越支持儿童的编程学习。近年来，通过编程促进儿童计算思维发展的需求迅速增加。为了探索21世纪儿童计算思维的发展过程，本研究旨在探究儿...

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