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2023/6/30 17:02:58
面对未来挑战,孩子必须掌握的6种能力!
[摘要]: 假如有个小孩,现在年龄大约是8岁到10岁。20年后,到了2043年,这个孩子快30岁了,他/她当然正在某个地方生活和工作着。那他所从事的是什么样的职业呢?让孩子为未来做好准备,今天的我们应该知道些什么?20年前,我们不会想到无处不在的互联网覆盖了生活和工作的角...
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2023/6/30 17:02:19
张祖庆&李竹平:对谈大单元教学
[摘要]: 1大单元是什么,为什么祖庆:我们先从概念聊起啊。就是最近一段时间的大单元教学,好像在中国大地上遍地开花,大家都在谈,都在做,但是又不清楚到底什么是大单元教学。那为什么要在小学语文教学实践中尝试大单元教学?你先简单的回应这两个问题。竹平:在用这个概念之前,我是比...
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2023/6/30 17:01:46
小学最后一节班会课,我打算这样上
[摘要]: 以下文章来源于荣老师的有光课堂 ,作者荣翔老师明天,是学校最后一天行课,也是孩子们最后一天校园学习生活,作为班主任,我的最后一节课怎么上呢?首先,这一节课必须要有仪式感,给孩子们的小学学习挽一个节。其次,这节课还要有温馨感,要给孩子们留下一个温暖的回忆。于是,...
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2023/6/30 17:00:08
小学语文字词听写,可以不走寻常路!
[摘要]: 以下文章来源于芝麻门开 ,作者弯弯老师小学语文字词听写,可以不走寻常路说到字词听写,很多老师也许会说,这有什么难?不就是照着生字表、词语表给学生听写么?其实不然,想把枯燥的字词听写变得妙趣横生,变得高效扎实,并不是一件易事。需要广大教师发挥聪明才智,并不断尝试...
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2023/6/30 16:59:37
中小学教师如何做研究
[摘要]: 以下文章来源于宗伟在线 ,作者凌宗伟与三所学校学校的管理者主持的课题研究的主持人及部分领导共同商讨了几个课题研究中遇到的具体问题如何解决的实际问题,大致达成了下一步行动的共识。首先,要根据原有的方案处理好立意要高远与切入点要小的关系。即要有广阔的视野和宏大的目...
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2023/6/30 16:59:11
期末评语怎么写?这99条一定能给你参考
[摘要]: 1你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。2“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的...
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2023/6/30 16:56:21
如何将古诗词期末复习专题玩出花样?
[摘要]: 以下文章来源于芝麻门开 ,作者弯弯老师期末考试前关于古诗复习,如果仅仅是反复记背,容易让人生厌。其实,古诗复习完全可以玩出花样,以避免枯燥感。近来,我在古诗复习专题方面采取了一些花式复习法,学生的学习兴致提升不少,下面我来谈谈,究竟是什么花样让学生爱上了古诗词...
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2023/6/30 16:55:47
期末考试的20个“加分”细节就藏在这份高分锦囊里
[摘要]: 期末考试即将来临,你家孩子准备好了吗?考场上的答题技巧,已为孩子们准备好,快来查漏补缺吧!#01选择题做完就填答题卡这是针对考试会有答题卡的科目,为避免非智力因素失分,一般做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况,...
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2023/6/30 16:55:10
大单元学习任务中进阶性语文实践活动安排的基本原则(附案例)|李竹平
[摘要]: 注:原文发表于《新教师》,本文分享的是原文第一部分。“不积跬步,无以至千里。”任何一个具有挑战性的目标的实现,都需要经历一个循序渐进的过程。适切的课程学习目标,无论是单元的,还是课时的,都应该是具有适度挑战性的,都需要学生经历一个付出一定努力的进阶过程,才能实...
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2023/6/30 16:54:41
用上“第一模板”,让你的期末评语大放异彩
[摘要]: 期末了,孩子们忙着备战期末考试的时候,班主任们也正着手准备他们的“考试”——为学生写期末寄语。评语并不是学期末班主任笔墨的堆积,而是日日夜夜教育工作的积累。一则好的评语,似冬日里的暖阳,能温暖和照亮学生。它不仅是语言的艺术,更是爱的艺术。今天,我在小学教语文为...
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