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2023/6/20 16:04:57
语文课，一定要穿“群”子吗？
[摘要]： 以下文章来源于感受力作文 ，作者宋庆前两日，有幸全程观摩广东省学习任务群展示活动，与师父付国元同行，师父戏称“任务群”为“群”子，觉得颇为形象，便用于此文。一定要穿“群”子吗？在此之前，面对学习任务群、学习情境这一新的学习样态，百家争鸣，各执一词，例如：张祖庆...
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2023/6/20 16:03:35
期末复习，老师遇到这些问题怎么办
[摘要]： 老师们，已经进入复习阶段，接下来最重要的工作就是复习迎考了。根据往年的经验，复习阶段可能会出现一些问题，现分享一些相应的对策，供你参考：一、一下子布置很多作业，学生错误增百出，怎么办？这其实是正常的。学生默写40个词语，肯定比默写10个词，错得更多。如果让学生...
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2023/6/20 16:01:01
期末考试场上如何高效应考？听听这些实用技巧
[摘要]： 期末已经接近尾声，各个科目也即将进行最后的考试。一次考试是一次阶段成果的检验，是为自己的努力证明的时候。如何将一学期的所学最大化的通过一张试卷在短短的时间呈现呢？考场应答技巧显得尤为重要。01整体通览 心中有数一般来说，监考老师都会在开始考试前5分钟分发试卷，...
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2023/6/20 15:58:49
姜梅红：编织场景文化的语文课堂策略研究
[摘要]： 作者简介姜梅红江苏省特级教师，江苏省优秀教育工作者，江苏省读书先进个人，全国教育科研先进个人。撰写专著一本，主编《欢乐颂》《享受阅读》等丛书，多篇论文在国家级、省级刊物发表或获奖，曾荣获“全国优秀案例评比一等奖”“江苏省优质课竞赛一等奖”。主持或参与多项国家级...
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2023/6/20 15:57:04
花样听写，有趣有效！
[摘要]： 听写词语，何不换换花样？期末复习，少不了听写词语。生字词是基础，基础掌握不好，语文很难考好。不过，我的很多老师朋友对听写默写之类的事情蛮反感，他们都说特不喜欢听写。我理解这种感受，别说老师不喜欢，孩子大概也没几个喜欢听写的。听写，往往被冠以“机械重复”的罪名。...
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2023/6/20 15:55:17
上海特级教师王天蓉：如果学生不能自己提出问题，就找不到学习的意义
[摘要]： “如果一个孩子不能自己去提出问题，所有的问题都来源于教师的话，他们就会找不到学习的意义。”王天蓉说，问题化学习始终将对人的关注放在第一位，研究如何让学习发生在学生身上，让问题系统贯穿学习过程，使学生从“学会”走向“会学”，从“跟团游”走向“自助游”。来源 | ...
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2023/6/20 15:54:38
如何从“经验式”听评课走向基于科学研究证据的“循证式”听评课？
[摘要]： 以下文章来源于中国教育学刊 ，作者廖伟 等我国中小学一线教师听评课实践中存在过于依赖个人经验、对高质量研究证据利用不充分等问题，进而影响听评课帮助教师提升教学能力的实际效果。本研究基于循证实践理念提出循证式听评课，并进一步对听评课为何须走向循证、循何证、如何循...
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2023/6/20 15:54:03
“教—学—评”一体化设计无从下手？这套方法可能适合你
[摘要]： 以下文章来源于星教师 ，作者陶潜对于教育者来说，能看见什么，在很大程度上，决定了学生的学习体验和效果。不知道大家有没有这样的体验，跟玩水的家人们一起去泳池，大概率是学不会游泳的。小学4年级的暑假，我玩了一个月的水，却连换气都没学会。5年级时，我央求小叔指导我游...
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2023/6/20 15:53:22
王本华：高考语文试题进一步指向教学考一致性
[摘要]： 回归教材，抓好教学，走出以刷题代替教学的怪圈。作者 | 王本华人民教育出版社编审，中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长2023年高考结束，教育部考试院的试卷分析也已经和大家见面。我们欣喜地看到，试卷在守正中又出现不少创新的“面孔”，使得高考改革试行的“小步...
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2023/6/20 15:52:39
教师期末高效能工作清单
[摘要]： 老师们已经进入忙碌的期末状态，有大大小小的事情需要解决。那么，期末时间可以怎样规划？有哪些事情要做，怎么做呢？今天给您列出了期末工作清单以及可以用到的小方法，供参考哈~ 01提前拟好计划，让复习有效进阶给孩子上好复习课，让孩子达到温故知新的效果，是我们期末工作...
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