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2023/6/20 16:04:57
语文课,一定要穿“群”子吗?
[摘要]: 以下文章来源于感受力作文 ,作者宋庆前两日,有幸全程观摩广东省学习任务群展示活动,与师父付国元同行,师父戏称“任务群”为“群”子,觉得颇为形象,便用于此文。一定要穿“群”子吗?在此之前,面对学习任务群、学习情境这一新的学习样态,百家争鸣,各执一词,例如:张祖庆...
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2023/6/20 16:03:35
期末复习,老师遇到这些问题怎么办
[摘要]: 老师们,已经进入复习阶段,接下来最重要的工作就是复习迎考了。根据往年的经验,复习阶段可能会出现一些问题,现分享一些相应的对策,供你参考:一、一下子布置很多作业,学生错误增百出,怎么办?这其实是正常的。学生默写40个词语,肯定比默写10个词,错得更多。如果让学生...
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2023/6/20 16:01:01
期末考试场上如何高效应考?听听这些实用技巧
[摘要]: 期末已经接近尾声,各个科目也即将进行最后的考试。一次考试是一次阶段成果的检验,是为自己的努力证明的时候。如何将一学期的所学最大化的通过一张试卷在短短的时间呈现呢?考场应答技巧显得尤为重要。01整体通览 心中有数一般来说,监考老师都会在开始考试前5分钟分发试卷,...
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2023/6/20 15:58:49
姜梅红:编织场景文化的语文课堂策略研究
[摘要]: 作者简介姜梅红江苏省特级教师,江苏省优秀教育工作者,江苏省读书先进个人,全国教育科研先进个人。撰写专著一本,主编《欢乐颂》《享受阅读》等丛书,多篇论文在国家级、省级刊物发表或获奖,曾荣获“全国优秀案例评比一等奖”“江苏省优质课竞赛一等奖”。主持或参与多项国家级...
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2023/6/20 15:57:04
花样听写,有趣有效!
[摘要]: 听写词语,何不换换花样?期末复习,少不了听写词语。生字词是基础,基础掌握不好,语文很难考好。不过,我的很多老师朋友对听写默写之类的事情蛮反感,他们都说特不喜欢听写。我理解这种感受,别说老师不喜欢,孩子大概也没几个喜欢听写的。听写,往往被冠以“机械重复”的罪名。...
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2023/6/20 15:55:17
上海特级教师王天蓉:如果学生不能自己提出问题,就找不到学习的意义
[摘要]: “如果一个孩子不能自己去提出问题,所有的问题都来源于教师的话,他们就会找不到学习的意义。”王天蓉说,问题化学习始终将对人的关注放在第一位,研究如何让学习发生在学生身上,让问题系统贯穿学习过程,使学生从“学会”走向“会学”,从“跟团游”走向“自助游”。来源 | ...
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2023/6/20 15:54:38
如何从“经验式”听评课走向基于科学研究证据的“循证式”听评课?
[摘要]: 以下文章来源于中国教育学刊 ,作者廖伟 等我国中小学一线教师听评课实践中存在过于依赖个人经验、对高质量研究证据利用不充分等问题,进而影响听评课帮助教师提升教学能力的实际效果。本研究基于循证实践理念提出循证式听评课,并进一步对听评课为何须走向循证、循何证、如何循...
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2023/6/20 15:54:03
“教—学—评”一体化设计无从下手?这套方法可能适合你
[摘要]: 以下文章来源于星教师 ,作者陶潜对于教育者来说,能看见什么,在很大程度上,决定了学生的学习体验和效果。不知道大家有没有这样的体验,跟玩水的家人们一起去泳池,大概率是学不会游泳的。小学4年级的暑假,我玩了一个月的水,却连换气都没学会。5年级时,我央求小叔指导我游...
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2023/6/20 15:53:22
王本华:高考语文试题进一步指向教学考一致性
[摘要]: 回归教材,抓好教学,走出以刷题代替教学的怪圈。作者 | 王本华人民教育出版社编审,中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长2023年高考结束,教育部考试院的试卷分析也已经和大家见面。我们欣喜地看到,试卷在守正中又出现不少创新的“面孔”,使得高考改革试行的“小步...
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2023/6/20 15:52:39
教师期末高效能工作清单
[摘要]: 老师们已经进入忙碌的期末状态,有大大小小的事情需要解决。那么,期末时间可以怎样规划?有哪些事情要做,怎么做呢?今天给您列出了期末工作清单以及可以用到的小方法,供参考哈~ 01提前拟好计划,让复习有效进阶给孩子上好复习课,让孩子达到温故知新的效果,是我们期末工作...
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