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2023/5/30 17:16:49
中外文献是如何论述课堂转型的
[摘要]： 一、课堂转型的内涵课堂转型是对师生生命的尊重。秦俊巧指出，“传统课堂是一种知识课堂，以知识为中心，对知识的过于强调忽略了师生生理和心理的发展规律及需求，掩盖了师生个体生命的存在，因此，知识课堂向生命课堂的转型成为课堂发展的必然趋势。生命课堂是以学生为本的课堂。...
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2023/5/30 17:13:50
顶层架构、梯级培育，点面结合、系统推进——山东省基础教育教学成果培育经验做法
[摘要]： 顶层架构、梯级培育，点面结合、系统推进——山东省基础教育教学成果培育经验做法王福建山东省教育科学研究院【分享前言】2022年基础教育国家级教学成果奖名单已经公示，山东省共获得46项成果（其中一等奖3项），排名全国第5位，成绩优异。显然，这与山东省的成果培育是分...
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2023/5/30 17:09:36
发现机会、创造机会、利用机会——教育孩子要“柳暗花明巧借机”
[摘要]： 善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根儿子是独生子，小学四年级学生，特别喜欢吃荷包蛋。有一天，母亲做了两碗荷包蛋面条，一碗上边卧了一个鸡蛋，一碗上面无蛋，端上桌，母亲问儿...
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2023/5/30 17:08:46
名师成长四部曲之三：?课内源自课外
[摘要]： 成功的课堂离不开教师课前精心的准备，课中灵活的调控，课后认真的反思。教师课内的精彩源自他课外的投入与付出。2014年5月28日下午，继2010年9月10日、2014年4月16日以后，温家宝第三次赴河北省六道河中学，为学校师生做了一堂题为“与中学生谈地理”的讲座...
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2023/5/30 17:08:14
记住，不要轻易给学生贴“问题标签”
[摘要]： 老师眼中的问题生有时候会永远被贴上“问题”的标签，班上一有风吹草动，他们就是被怀疑的对象。作为一名合格的教师，不能带着“有色眼镜”看待他们，在教学中要善于发现每个学生的闪光点，客观公正的对待每一个学生。中午吃饭时，发现一位四年级学生走路时颤颤巍巍，老师们都关心...
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2023/5/30 17:06:35
名师成长四部曲之二：?思路影响出路
[摘要]： 面对新课程提出的挑战，教育观念、教学技能、教学方式、教师角色将发生改变，要想成为名师，就应该成为这种改变的领头羊。要实现这种改变，离不开教师主动的学习、丰富的实践和成功者的引领。01读万卷书——在阅读中积累一项针对特级教师的调查表明，有47.８%的特级教师在开...
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2023/5/30 17:05:54
名师成长四部曲之一：心态决定状态
[摘要]： 心态决定状态，状态影响成败。一位教师，能否成长为名师，首先是由他的心态决定的。而雄心、恒心和虚心又是其中最为重要的三种心态。01雄心清代国学大师王国维在《人间词话》中指出：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界。第一境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯...
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2023/5/30 17:05:11
“有劲”课堂：让学生的学习“一波三折”
[摘要]： 我们的课堂教学进程是否也能够设计得“一波三折”，让学生获得高峰体验呢？如果可以，那学生上课就会像看小说一样充满劲头！台湾著名小说家、编剧、导演许荣哲在《三分钟构思一部小说》一文中写了自己以前上台视编剧班的情景——编剧老师传授我们，三十多年编剧生涯教会他的“七个...
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2023/5/30 17:04:31
教育理论：激发学习热情——这6个心理效应最好用
[摘要]： 一艘扬起希望的帆船，将带领人们驶向理想的港湾。同样的道理，一个充满智慧的教育者,也会引着学生登上成功的知识海岸。正所谓兴趣是最好的老师，因此聪明的教者总能发现影响孩子学习效果的因素，进而巧妙采取措施，激发孩子的学习热情。No.1 首因效应——调动学习者的兴趣...
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2023/5/30 17:02:17
单元教学目标设计三步走，让素养生长清晰可见
[摘要]： 教学目标是教学活动所期待的学生的学习结果，它可以指导教师的教学和学生的学习。新课标视角下的思维型单元教学目标，聚焦大单元、大主题，从单元、学段以及跨学段的角度来进行设计，指向学生思维提升和素养落地。本文结合具体案例，为教师如何科学、准确地设计单元教学目标，进而...
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