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【其他】 2023/5/19 8:43:09

深入课堂，精准指导——中心路小学数学学科沉浸式教研活动

[摘要]： “教而不研则浅，研而不教则空。”为了促进教师专业素养的提升，全面提升课堂教学质量，5月10日和11日，上街区数学教研员吴淑娟主任莅临上街区中心路小学沉浸式教研，走进课堂，听了孟娜娜和黄番两位老师的课，并参与评课研讨，为老师们做专业指导，为下一步的教学明确方向。...

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【其他】 2023/5/19 8:40:38

阳光明媚心相聚，携手教研共提升 ——上街区中心路小学开展英语名学科基地教研活动

[摘要]：教而不研则浅，研而不教则空。5月10下午2：30，上街区中心路小学英语名学科基地开展的“小学英语单元整体教学展示暨英文趣味配音情景表演秀”在校六楼会议室隆重举行。上街区小学英语教研员窦文丽老师及全区小学英语教师参加了此次活动。活动伊始，来自中心路小学的杨欣妮老...

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【其他】 2023/5/18 18:27:19

国家级教学成果一等奖：基于项目式学习的课程构建与实施┃成果展示

[摘要]：基于项目式学习的课程构建与实施北京师范大学第二附属中学基础教育国家级优秀教学成果一等奖【成果简介】围绕高中阶段科学和技术的核心概念和原理，基于真实问题构建项目，采用双环互动项目教学模式和多样化评价，学生在完成项目中构建知识体系，提升问题解决能力。成果内容包括：...

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【其他】 2023/5/18 18:21:26

柳夕浪教授：什么是优秀教学成果？如何培育？

[摘要]：柳夕浪教授：什么是优秀教学成果？如何培育？柳夕浪教授是我国首届基础教育国家级教学成果奖评奖的政策研制者及组织者。柳教授既高屋建瓴，通过对教学成果奖励政策及实施办法的深入解读，阐释了优秀教学成果的内涵和特征；又通过大量鲜活的优秀成果案例，深入浅出地为我们指明了教...

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【其他】 2023/5/18 18:20:27

贴近儿童生活的语文跨学科学习┃跨学科学习

[摘要]：贴近儿童生活的语文跨学科学习蒋琳江苏省常州市解放路小学摘要：如何在小学阶段科学地实施跨学科学习任务群？笔者认为，首先要鼓励学生关注真实的世界，开展真实的学习和研究。本文将结合具体的案例围绕如何精心选择学习主题和内容，组织、策划多样的学习活动，开展综合性...

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【其他】 2023/5/18 18:11:28

传统文化入课堂融合教育共相长——“道德与法治＋数学”跨学科融合课例设计联展第二期活动

[摘要]：传统文化入课堂融合教育共相长小学数学教育不仅要引导学生学习数学知识，还应引导学生了解我国传统文化。为了践行新课标基本理念，落实发展学生核心素养，探究优秀传统文化与数学学科间的融合魅力，5月10日上午，天生港小学全体数学教师在黄胜娟主任的带领下，通过网络研讨的方...

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【其他】 2023/5/18 18:07:39

教研丨勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠——天生港小学语文组教研活动

[摘要]：勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠天生港小学语文教学组教研活动夏始春余，叶嫩花初草木茂盛，绿意悠长，风吹万物。在这阳光灿烂的日子里，为进一步提高我校语文教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，为教师搭建教学实践与共同成长的平台， 5月9日上午...

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【其他】 2023/5/18 18:06:59

教研丨展风采促教研——天生港小学综合组教研活动⑥

[摘要]：展风采·促教研5月11日上午，天生港小学英语组开展常态化课堂教学研讨活动。活动中由姚沁老师执教四年级下册Unit8《How are you？（story time）》，英语组全体老师齐聚开课教室，观摩了姚老师的课堂。01 导入活动开始，姚老师以欣赏一首英文...

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【其他】 2023/5/18 18:05:07

校际交流共成长，以研促教行致远

[摘要]：采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为了提升学校教师的教研水平和教学能力，增进各学校之间的合作交流，借鉴他校优秀课堂的成功经验，实现优势互补和资源共享，5月10日上午，上街区铝城小学在校长张晓利和副校长任先涛的带领下一行8人来到了苏州工业园区第三实验小学。0...

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【其他】 2023/5/18 18:03:50

教研促成长携手共奋进——记梦溪路小学教师亲临我校听课交流

[摘要]：教研促成长携手共奋进记梦溪路小学教师亲临我校听课交流为加强校际交流，提升教育教学质量，5月11-12日上午，梦溪路小学语、数、英学科的70多名教师来我校进行听课交流。研讨课展示王卓然老师执教三年级语文《海底世界》秦娜老师执教五年级数学《图形的运动》李聪老师执教...

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