学术资讯_万维学术！

【其他】 2023/5/9 17:09:45

一下五单元《6 古对今》教学设计

[摘要]：以下文章来源于一起玩转语文，作者陈德兵《6 古对今》教学设计陈德兵【教材分析】《古对今》是一篇对韵歌。课文模仿《声律启蒙》的创作形式，将学生较为熟悉的事物编成了对韵歌。全文分为三个小节，结构完全一样，而且讲究押韵，读起来铿锵有力，深受儿童喜爱。课文中还“隐藏...

浏览 (170)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 17:09:13

这些名著里的人物外貌描写，太形象太有魅力了！

[摘要]： 1. 王熙凤出场外貌描写这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹...

浏览 (217)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 17:08:32

《画杨桃》课堂教学简录与听课反思|执教：李竹平记录&点评：郭雅楠

[摘要]：课堂简录生自读课文。展示朗读。师：作者为什么要写下这篇文章呢？生：老师的教诲让我终身难忘。师：老师的教诲是什么呢？生：看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。师：如果说让我终身难忘的...

浏览 (166)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 17:08:02

做个“恋书人” |《语文寻意·从文本解读到课程设计》阅读推介及共读心得系列分享

[摘要]：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅【作者简介】李竹平，深耕一线课堂的小学语文特级教师，中国语文报刊协会名师专业发展研究会学术委员会副主任，多家刊物封面人物、签约作者和专栏作者。在近40种报刊发表教育教学类文章400多篇。出版有《我在小学教语文——母语课...

浏览 (178)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 17:04:19

芬兰“现象式教学”，对落地跨学科学习的五大启示

[摘要]：什么是现象式教学？如何通过基于现象的跨学科学习培养学生的横贯能力？跟校长会（ID：xiaozhangclub）一起来认识芬兰的现象式教学，给我们落地跨学科学习带来哪些启示。面对新技术革命带来的机遇和挑战，以及当今世界范式体系的转变，芬兰一直在积极探索适应未来世...

浏览 (152)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 17:03:43

公开课到底应该展示什么

[摘要]：近来，由于有校级的大单元展示和评定职称等活动，身边好多小伙伴都在紧锣密鼓地忙着准备公开课，因此我也跟着听了几节班级试课或最终展示课。在听过这几节后，我就在心里思考一个问题，公开课到底展示的是什么呢？一、展示学生还是展示教师？还记得刚入职时那几年，每一次的公开课...

浏览 (170)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 17:03:06

基于大单元学习任务的《画杨桃》学习活动设计|二下第五单元

[摘要]：一、导入。1.齐读课题，伸出小手一起写课题。2.出示成功标准：1、我能借助生字条中的拼音，正确、流利朗读课文，读出人物不同想法下语气的不同。2、我能认真读书思考，明白课文中的道理，并能够从故事中明白的道理联系到自身生活。二、聚焦核心问题1.自读课文，思考：你认...

浏览 (183)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 16:58:00

基地领航话素养联合教研促成长——记闵行区小学自然学科明强种子基地活动

[摘要]：基地领航话素养联合教研促成长——记闵行区小学自然学科明强种子基地活动4月26日下午，以“基地领航话素养联合教研促成长”为主题的闵行区小学自然学科明强种子基地活动在闵行区梅陇小学（罗秀校区）举行。参加本次活动的除了本届种子基地的学员外，还有来自九亭五小的自然...

浏览 (175)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 16:57:08

春风拂去夏意浓诗画教研共成长 ——记闵行区小学语文骨干教师培养基地三组第四次活动

[摘要]：春风拂去夏意浓诗画教研共成长——记闵行区小学语文骨干教师培养基地三组第四次活动4月19日下午，闵行区第六届骨干教师培养基地小学语文三组的第四次研讨活动在闵行区七宝明强小学西校区学生成长中心如期举行。基地主持人潘玉华老师及12位骨干基地学员共同参与了本次活动，基...

浏览 (187)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/5/9 16:54:53

【教研活动】轻扣诗歌大门，浸润诗意童年——鲤城区实验小学语文组教研活动

[摘要]：带着对诗性教育视域下语文学科育人方式的思考，怀着对教研的热忱，4月26日上午，我校四年级语文组老师们以统编版四年级下册第三单元“现代诗”为例，围绕诗性教育视域下“文学阅读与创意表达任务群教学实践与思考”开展主题沙龙活动。活动伊始，四年级备课组长吴培卿老师阐述本...

浏览 (196)

点赞 (0)

收藏 (0)