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【其他】 2023/4/28 9:53:11

新高考背景下的高中语文阅读教学“对标”研究

[摘要]：新高考背景下的高中语文阅读教学“对标”研究摘要：在新的教育背景下，“对标”教学这一新的教学理念被提出，并应用到了高中语文教学中，与学习任务群、群文阅读等共同融合,提升了语文阅读教学的效果，推动了教学活动的进一步开展，因此，从理论的角度出发，针对新高考背景下的语...

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【其他】 2023/4/28 9:51:31

高中语文跨学科学习的实施路径探析

[摘要]：摘要：在明确高中语文跨学科学习的现实价值基础上，以统编版高中语文选择性必修上册第二单元为例，探索跨学科学习的实施路径。具体步骤有三个：把握学科关键概念，明确课程内容主线；完成适宜的学习任务，实现学科深度融合；采用整合性学习评价，反思单元学习成效。最后提出应注意...

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【其他】 2023/4/28 9:50:45

教学反思片段

[摘要]：在教学中，教师起主导作用，所以，引导是教学的关键。经过反思，我想以下几个方面是我可以学习和改善的。1幻灯片的引导幻灯片上材料的内容，并不是越多越好。教师将大量材料展现出来，这些材料是教师所学的，教学的主体是学生而非教师。教师拥有的大量材料在某种程度上教师的学习...

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【其他】 2023/4/28 9:50:09

新高考背景下语文试题“情境化”对现代文教学的启发

[摘要]：新高考背景下语文试题“情境化”对现代文教学的启发摘要:2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布标志着高考招生考试改革的新方向确立，该意见推出高考评价体系的新标准，主要是关于必备知识、关键能力、学科素养、核心价值四个方面的考量，为语文高考改革...

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【其他】 2023/4/28 9:49:27

巧借微课打造高中语文高效课堂

[摘要]：互联网时代下，教师要充分认识到将微课运用到高中语文教学中的作用，在对学生进行语文知识的教学时，合理利用信息设备对学生进行教学，将抽象的知识更加具体化，利用视频音频等教学手段，从而通过更加多样性的教学素材去调动学生的想象力和思维能力。通过对微课的应用，使语文课堂...

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【其他】 2023/4/28 9:48:58

《马嵬》片段教学反思

[摘要]：教学反思——对片段教学《马嵬》的反思在新课程理念的指导下，教学反思是重要的教学环节。教学反思是教师对于自身的教学过程进行回顾、认识和检验的环节，只有对于自身的实践过程进行有效的反思，才能不断的进行成长。转眼间，这学期我的片段教学实践也落下了帷幕。现今回忆起来，...

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【其他】 2023/4/28 9:48:16

项目化视野下的高中整本书阅读教学探索

[摘要]：摘要高中语文整本书阅读教学要立足课程标准要求，通过项目化学习推动整本书阅读教学的有效导学、深层阅读、学习整合、成果运用，使学生在自主、合作、探究学习中，发展个性，提升语文素养。在《普通高中语文课程标准（２０１７年版）》中，整本书阅读任务群作为第一个任务群，对...

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【其他】 2023/4/28 9:46:11

道阻且长，行则将至——语文课堂教学反思

[摘要]：道阻且长，行则将至——语文课堂教学反思时代在不断发展，教育却是一个永恒的话题，新的历史时期推动着新课程的改革，也对教育提出了新的要求。作为未来的教育工作者，我们应与时俱进，更新自身教育观念，练就过硬本领。本学期在黄老师的带领下，我们实现了理论与实践相结合，既学...

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【其他】 2023/4/28 9:45:24

新课标新教材背景下初中与高中语文教学的衔接策略

[摘要]：新课标新教材背景下初中与高中语文教学的衔接策略前言目前在初高中的语文教学进程中，存在着衔接不畅的问题。本文以此问题为探讨对象，对目前初高中的语文教学内容进行深入解读，提出相关改进策略。希望可以在初高中语文教学过程中、教学内容上实现语文知识层次上的衔接，在学生学...

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【其他】 2023/4/28 9:44:16

语用促进高中语文核心素养落地的教学探索——以《谏逐客书》单篇文本任务群教学为例

[摘要]：【摘要】促进高中语文核心素养落地的实施策略是基于语用，立于思辨，致力审美，期于文化。在致力于高中语文核心素养落地的课堂教学中，语言运用是“压舱石”，促发思辨是“千斤顶”，审美体验是“催化剂”，文化立人是“指南针”。依托语用，借助思辨，唤醒学生的言语生命意识，是...

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