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2023/4/27 17:16:37
杨九俊：如何用“学习任务群”组织语文课程学习？
[摘要]： 杨九俊：江苏省教育学会名誉会长《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出以学习任务群组织与呈现课程内容。这是新版课标在内容修订上的一大突破，也是一个全新的要求，引起了一线教师的高度关注。但是，很多教师对于什么是学习任务群，学习任务群的特点、价值和意义还认识不...
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2023/4/27 17:13:06
韩向东：语文“好课”标准的追问
[摘要]： 什么样的语文课算是好课?这是新课改中语文教师最关注的问题，也是语文课改理念落实于教学实际的关键所在。现实中存在的许多问题促使我们不能不反思，那些打着课改旗号的所谓“好课”真的符合课改理念吗?“好课”—定是“反传统”的吗?那些刻意运作的语文课到底离新课标还有多远...
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2023/4/27 17:12:02
王飞：语文课教学内容的构建策略
[摘要]： 推 荐 语语文教师之难，莫过于语文课的教学内容的构建。构建语文课的教学内容大有可为。善教者借助文本细读、师生的思想碰撞、教学问题链的编织、文体教学来寻找语文课的教学内容的藏身之处。善教者巧用问题引路、巧用学法指导、巧设教学活动、巧用课堂总结来开展语...
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2023/4/27 17:10:40
刘东平：语文教学中的花架子描述
[摘要]： 现代语文教育对比五四前后来讲应该说是愈来愈科学了，这从思想、理论、观点、模式、技巧、方法的日益丰富可以看出来，尽管其中未免鱼目混珠。科学的好处在于能指导实践，但只看到科学的理论又容易导致教条主义。现在，在语文教改的巨大浪潮面前，很多老师对各种理论心领神会并将之...
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2023/4/27 17:10:09
浙江优质课一等奖《美丽的颜色》教学实录
[摘要]： 《美丽的颜色》的课堂实录（该课获2016年浙江省优质课评比一等奖）贾龙弟/执教、整理一、由美导入，走进文本世界师：同学们好！今天贾老师给大家带来了一位美女（出示相片：年轻的居里夫人拿着装有镭的玻璃瓶），知道这是谁吗？生1：居里夫人。师：你怎么一眼就认出了这位美...
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2023/4/27 17:09:40
宁鸿彬：《中国石拱桥》教学设计
[摘要]： 宁鸿彬：《中国石拱桥》教学设计教学目的一 理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二 学习有关举例说明的知识。三 揣摩本文说明语言的准确性。教学设想一 借助课文标题，整体感知课文的大概内容。二 利用讨论的方法，深入学习课文内容。三 两课时。第一课时教学重点一 训练...
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2023/4/27 17:09:12
张玉新：《中国石拱桥》教学设计
[摘要]： 张玉新：吉林省教育学院教授，语文特级教师《中国石拱桥》教学设计张玉新教学设计一 、课前准备请大家自读《中国石拱桥》 一课，思考下面问题：1. 题目改成“石拱桥”或“赵州桥与卢沟桥”好不好?为什么?2. 结合“拓展积累五”,你能说说记叙与说明有什么不同吗?3. ...
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2023/4/27 17:07:18
教师必备：什么是学情分析？分析什么？怎样分析？
[摘要]： 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，在课堂上，每一个学生都是一个生动的独立的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者，是为学生服务的。所以教师的课堂教学设计，即教学展开过程中的各个教学环节，必须使自己的教学思路适合...
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2023/4/27 17:06:43
于漪：《岳阳楼记》教学设计
[摘要]： 《岳阳楼记》教学设计【教学目的】1.理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的积极意义，培养为人民利益吃苦在前，享乐在后的思想情操2.学习本文记叙、议论、抒情相结合以及运用对比突出主题思想的方法。【教学时数】两课时【教学步骤】一、拎出名句，导入作者介绍《岳阳...
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2023/4/27 17:04:21
凌宗伟：中小学老师如何做教育研究？
[摘要]： 做研究似乎是大学教授和学者们的主业，中小学老师因为平常的教学、管理工作繁杂，并不太关注。其实，小到怎么设计一套高质量的试卷，大到选课走班与传统班级授课制的优劣对比，总有各种值得细究的问题在我们身边。教育研究没有想象的那么遥不可及，也没有想象的那么高深莫测。特级...
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