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【其他】 2024/9/6 10:28:54

基于新课程的单元学历案怎么设计？

[摘要]：难点1：如何规划一个学期的单元规划流程遵循以下四个步骤：一看教材目录，二对课标学业质量，三定单元数及课时，四命好单元名称。要基于大任务、大问题和大观念，根据核心素养目标、学情、时间、资源、教师意愿与能力来设计教材主题和确定单元组织者。难点2：如何建构单元学历案...

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【其他】 2024/9/6 10:28:07

初中生物复习建议

[摘要]：期末复习，就像赛跑的冲刺，格外重要，相信各位老师以及同学们都做好了备战期末复习的准备。针对初中生物学科，教师如何合理利用复习时间，夯实基础，查漏补缺；学生如何提升复习效率？我们一起看看以下建议吧！教师复习课建议第一轮基础知识要夯实1.整本教材知识框架的建构，强...

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【其他】 2024/9/6 10:26:08

上好试题讲评课

[摘要]：每次测试过后，为了让学生找到自己的错因，总结经验，我们都要给学生做一次质量分析及试卷讲评，但是传统的试卷讲评课往往会让学生觉得很枯燥。那么怎么做才能让试题课的课堂“活”起来，不再只是老师的独角戏呢？有效的试卷讲评课应该是学生是主体，老师主导；重难点清晰；举一反...

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【其他】 2024/9/6 10:23:30

初中生学英语构词法

[摘要]：英语构词方法主要有三种：即合成、派生和转化。1转化英语单词的词性非常活跃，名词用作动词，动词转化为名词，形容词用作动词等现象非常普遍，这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。阅读中经常出现转化词，只要抓住单词的原始意思，结合句子成分，就容易弄清它们...

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【其他】 2024/9/6 10:22:25

学好英语要从学句子成分和基本句型开始

[摘要]：句子是写作的基本单位，只有写好句子才有可能写好文章。英语的句子成分有8种主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、表语(predicative)、定语(attribute)、状语(adverbial)、补语(complement...

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【其他】 2024/9/6 10:16:50

三维度、三要素、两途径——助你上一堂好课

[摘要]：假如说学校教育是一个有机的生命体，那么基本的组成细胞就是课堂。今天的课堂决定20年后中国的命运。课堂是实现教育目的的主要手段。在基础教育阶段，学生的学习生涯由大约16800节课构成，因此，先有课堂的质量后有教育的质量，没有课堂的质量就谈不上教育的发展。到201...

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【其他】 2024/9/6 10:12:11

如何命制考查核心素养的语文试题？

[摘要]：一、语文考试命题存在的主要问题首先我们来看第一部分，简要地结合具体的试题案例，来分析一下当前语文考试命题存在哪些主要的问题。问题1 对事实性只是考查比重较大，且呈现出碎片化的特点。（考查内容为碎片化的事实性知识，忽视对学生梳理与探究语言材料、语言运用规律...

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【其他】 2024/9/6 10:08:53

背诵+默写：学英语的黄金搭档

[摘要]：英语学习没有捷径，需要一定量的死记硬背。强烈建议家长配合英语教师，持之以恒，敦促孩子坚持背诵。学英语，为什么要背诵？语音、词汇、句式、语法等，这些都是可以展示或的显性知识，除此以外，还有存在于学习者的潜意识层中隐形知识，就是我们常说的“语感”。语感可以通过大量...

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【其他】 2024/9/6 10:07:50

英语语法16种英语时态

[摘要]：时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种，如下表所示：各时态结构及用法 1一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征...

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【其他】 2024/9/6 10:04:05

英语教师必备的课堂用语

[摘要]：一、课堂核心用语（一）课堂组织1.Class begins! 上课!2.Be quiet, please. 请安静。3.Listen carefully. 仔细听。4.Watch carefully.仔细看。5.Stand up，please. 请起立。6....

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