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【其他】 2023/4/25 17:45:39

相约岚河共议听说

[摘要]：安康市高中英语学科基地（高新中学）暨陕西省刘卫名师工作室2023年春季第二次同课异构活动掠影为响应《安康市高中阶段学科基地建设实施方案》倡导的文件精神，促进基地学校学术交流，优化课堂教学质量，带动学科整体发展。四月十二日下午，安康市高中英语学科基地（高新中学）...

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【其他】 2023/4/25 17:39:13

地市报道丨丽水松阳：优质资源分享教育均衡发展——记陈志强、叶军特级教师工作室联合送教活动

[摘要]：以下文章来源于松阳小科，作者松阳小科优质资源共享教育均衡发展——记陈志强、叶军特级教师工作室联合送教活动“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”根据《浙江省教育厅办公室关于下达跨地区教共体结对学校及帮扶民生实事任务的通知》，安吉县天荒坪小学与...

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【其他】 2023/4/25 17:37:21

地市报道丨绍兴柯桥：项目化学习、表现性评价在科学常态课中的实践——记柯桥区小学科学90学分第二阶段培训活动

[摘要]：项目化学习、表现性评价在科学常态课中的实践柯桥区小学科学90学分第二阶段培训活动4月19日-20日，柯桥区小学科学教研员金伟平老师组织教师在华舍小学、秋瑾小学开展90学分第二阶段培训活动。本次主题为“项目化学习、表现性评价在科学常态课中的实践”，活动由课堂展示...

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【其他】 2023/4/25 17:36:11

地市报道｜温州瑞安：深化微项目教学，落实核心素养

[摘要]：深化微项目教学，落实核心素养——记瑞安市莘塍塘下小学科学教研联盟40学时培训课例展示与研讨活动四月芳菲始，花开正当时。为了落实小学科学的素养，促进微项目学习，2023年4月11日，瑞安市莘塍塘下学区小学科学教研联盟40学时培训活动在瑞安市塘下镇海安学校阶梯教室...

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【其他】 2023/4/25 17:31:01

地市报道 | 杭州富阳：立足核心素养探索素养课堂——富阳区“十四五”小学科学骨干教师培训第二阶段研修第一天

[摘要]： 01搭建教学支架，聚焦素养生成沈晓英老师结合丰富生动的课例，围绕“素养课堂”为学员们带来专题讲座，引领方向。沈老师提到学生素养在教学实践下生长、发展，即素养得到发展。教师需要从学生元素思考，做到在全面理解下的教学设计与入微教学。理解“为什么而教”、“教什么”、...

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【其他】 2023/4/25 17:28:59

地市报道｜金华兰溪：交流学习启新程砥砺前行共成长——胡竹飞科学名师工作室活动

[摘要]：交流学习启新程砥砺前行共成长——记小学科学名师工作室成员赴龙游学习携手共进，一同成长时在中春，阳和方起。为进一步学习新课标新课程，增进两地学术交流、建设联系、增进友谊。2023年3月2日，兰溪龙游两地小学科学课堂教学研讨（联谊）活动在龙游县西门小学举行。本次...

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【其他】 2023/4/25 17:27:18

话题交流促提升，凝心聚力备中考

[摘要]：引言为优化中考话题复习策略，精准把握备考方向，2023年4月17日下午，郑州高新区英语学科中招备考会在郑州高新区朗悦慧外国语中学如期举行，全区九年级英语教师研讨学习。备考会议程包括话题整合课例展示和备考经验分享。01围绕changes and growth话题...

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【其他】 2023/4/25 17:25:40

（教学设计）《最后一次讲演》教学设计

[摘要]： 01教材分析本文是一篇讲演词，可采取课前预习、课堂朗读、讨论、练习等方式，掌握本文的思想内容和文体特点。指导学生有感情朗读，要让学生体会本文口语的特点和语言的感情色彩。这篇讲演稿慷慨激昂，义正词严，如果按照一般课文处理，本文的特色就会大打折扣。怎样教读此文呢？...

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【其他】 2023/4/25 17:24:58

（教学随笔）散不去的回忆，走不完的台阶——执教《台阶》有感

[摘要]：年华易老，岁月无痕。转眼间，从事初中语文教学工作已二十一年。一路走来，在教过的课文当中，给我留下深刻印象的有很多，但真正能让我在困惑中静心深思、并有些许进步的，当属《台阶》了。《台阶》是当代作家李森祥的一篇小说，小说以“台阶”为线索，用第一人称叙述了一位“父亲...

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【其他】 2023/4/25 17:20:48

艺术大师进课堂，盐田学子展风采

[摘要]：为推动盐田区音乐教育发展，拓宽盐田区师生音乐视野，4月17日、19日，盐田区教育科学研究院（教师发展中心）分别在盐田高级中学、云海学校组织了“丁东红教授声乐大师课”、“王稼之教授戏剧大师课”两场专家讲座。区中小学音乐教师和盐田高级中学、云海学校约300名师生参...

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