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2023/4/20 17:40:55
璞玉初琢展风采,思维碰撞促成长——郑州中学初中部举行青年教师汇报课活动
[摘要]: 四月,郑州中学的校园花木扶疏、春意盎然,处处充满着春天的芬芳和生机。为有效推进青年教师的专业发展、助力青年教师尽快成长,3月27日到4月7日,郑州中学初中部举办了为期两周的青年教师汇报课活动,以汇报课的形式检验2022年新入职的青年教师的个人教学水平、综合素质...
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2023/4/20 17:40:15
郑州中学初中部召开综合素质评价深度实施研讨会
[摘要]: 东风吹来满眼春,潮起正是扬帆时。为推动综合素质评价工作的深度实施,4月6日下午,郑州中学初中部邀请河南大学教育学部专家王洪席副院长、冯永华副教授一行五人以及高新区管委会社会事业局教研员谢丽莞老师到学校指导工作。郑州中学党委副书记李文增,副校长韩颖出席研讨与交流...
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2023/4/20 17:37:47
聚焦核心素养落地 推进“双新”校本实践--2023年新疆兵团“双新”教育教学成果展示华山中学主会场纪实
[摘要]: 4月7日,由第二师华山中学协办的新疆兵团普通高中新课程、新教材教育教学成果展示交流活动正式举行,兵团教育同仁相聚华山中学,共同探索如何提升教师学科素养和教学实践能力,确保核心素养在课堂教学中落地。据悉,2020年7月,华山中学入选国家级首批99所“普通高中新课...
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2023/4/20 17:36:29
以教促研共同提高,携手并进备战中考——记杏坛镇物理学科备考教研活动
[摘要]: 以教促研共同提高携手并进备战中考记杏坛镇物理学科备考教研活动为深入推进《义务教育物理课程标准(2022年版)》的实施,提高杏坛镇物理课堂教学质量,更好地发挥特级教师工作室的引领辐射、服务功能,4月12日上午,杏坛镇物理学科备考教研活动在杏坛实验初级中学报告厅举...
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2023/4/20 17:35:16
以赛促研,以赛促教──深圳实验学校高中园举行青年教师解题大赛、命题大赛
[摘要]: 以赛促研 以赛促教深圳实验学校高中园举行青年教师解题大赛、命题大赛为全面贯彻党的教育方针,帮助青年教师完善和强化知识结构和运用能力,提高教师的解题能力、命题能力、教学水平和专业素养,促进教师队伍的快速成长,近日,深圳实验学校高中园举办了青年教师解题大赛和青年...
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2023/4/20 16:44:57
基于大单元学习任务的《学弈》解读与设计|杨瑞霞
[摘要]: 一、文本教学解读本单元属于“思辨性阅读与表达”和“文学阅读与创意表达”学习任务群。结合单元内容和语文要素,学生在单元学习中需要理解的大概念是:明确清晰,有理有据的观点表达,才有说服力。单元核心学习任务设计为:开展辩论赛。本文作为单元内的一篇精读课文,重点是引导...
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2023/4/20 16:43:54
一年级学写字,如何学得快、写得好、记得牢?
[摘要]: 汉字是中华民族智慧的结晶,它记录着中华民族的成长历程。历经几千年的传承,汉字书写成了博大精深的艺术。写得一手漂亮的字,既可修身养性,陶冶情操,又可以彰显个人风采。对一年级而言,写字教学尤其值得教师关注和重视。加强对学生的写字指导,让学生从小养成良好的书写习惯,...
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2023/4/20 16:43:22
入景·入境·入情——《海上日出》教学实录及赏析
[摘要]: 执教:李竹平 赏析:杨瑞霞《海上日出》是统编教材四年级下册第五单元的一篇精读课文,原文出自巴金的《海行杂记》,是一篇写景的抒情散文,作者按照时间顺序对海上日出的景象进行了细腻描写,与此同时,作者从多个方面对海上日出的动态变化进行了传神的描写,是一篇经典的写景...
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2023/4/20 16:42:50
“大概念”“大单元”“任务群”教学及其他|凌宗伟
[摘要]: 以下文章来源于宗伟在线 ,作者凌宗伟【内容提要】本文从教学目标的设计与陈述的视角出发试图厘清“大概念”“概念性理解”“任务群教学”“大单元教学”等概念的基础上讨论如何从学生立场出发设计与实施“任务群教学”“大单元教学”。其基本观点是:“任务群”“跨学科”“项目...
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2023/4/20 16:42:10
基于大单元学习任务的《两小儿辩日》解读与设计|杨瑞霞
[摘要]: 一、文本教学解读本单元同时属于“思辨性阅读与表达”和“文学阅读与创意表达”学习任务群。结合单元内容和语文要素,学生在单元学习中需要理解的大概念是:明确清晰,有理有据的观点表达,才有说服力。单元核心学习任务设计为:开展辩论赛。本文作为单元内的一篇精读课文,重点是...
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