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2023/4/7 16:05:58
教与研携手,学与思并肩——上街区小学中心学区开展语文学科交流研讨活动
[摘要]: 深耕精研教无涯,众行致远学不止。为落实学科核心素养,深化单元备课意识,深入探索单元整体教学设计与作业设计,进一步整合各学校先进教学经验,促进教育的共进与发展。3月23日,上街区中心学区成员校在上街区中心路小学六楼会议室开展学区教研活动。本次学区教研活动主要围绕...
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2023/4/7 16:05:17
“教研促成长 正是乘风破浪时”——上街区中心路小学数学集体教研活动
[摘要]: 为进一步促进教师教学水平和专业素养的提升,落实新课标引领下的教师课堂实践能力的发展,2023年3月21日下午,上街区中心路小学全体数学教师在二楼录播教室开展了集体教研活动。首先,由青年教师孟娜娜带着大家一起学习《党的二十大报告要点》。接着大家一起观看了综合与实...
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2023/4/7 16:02:40
把脉课堂教学 赋能提质增效
[摘要]: 把脉课堂教学赋能提质增效春和景明,万物复苏。课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。为了提高集团校教师整体素质,促进专业成长,聚焦课堂教学,3月31日,在集团校田郑敏校长的带领下,总校王葆荣副校长、侯利平主任、崔静老师到惠济区实验小学纪元校区对数学课...
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2023/4/7 16:00:32
调研指导进课堂 听课把脉促成长
[摘要]: 调研指导进课堂听课把脉促成长为提高学校低段双语英语教学质量,同时,结合新课程标准理念了解一线教师“新课标”背景下的课堂教学情况,促进教师的专业成长,惠济区实验小学开展了优秀双语课的观摩活动。 3月22日下午,惠济区英语教研员孙红伟和李宋佳老师到校进行听课调研。...
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2023/4/7 15:57:51
研修花开初春时 共研共建共成长--艺术小学教育集团学科发展研究中心道德与法治学科教研活动
[摘要]: 学科教研进行时春暖花开,不负好时光。为更好的贯彻落实小学道德与法治学科新课标理念,推动艺术小学教育集团小学道德与法治教师队伍建设,提高学科教师教学水平。3月22日下午,三校区道法教师团队在学校副校长杨丽丽的带领下开展了新学期第一次集体教研活动。首先,杨校长带领...
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2023/4/7 15:54:09
优胜校区|凝聚合力谋发展 携手共筑教育梦
[摘要]: 凝聚合力谋发展携手共筑教育梦金水区优胜路小学教育集团与卢氏县五里川中心小学联动教研活动教研促发展阳春三月,春暖花开,为深入贯彻落实好《2022 年郑州市结对帮扶卢氏县工作计划》文件精神,增强结对帮扶学校之间的沟通与交流,共享优质教育资源,实现教育均衡发展,20...
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2023/4/7 15:51:55
优胜校区|师徒共研 幸福相伴同成长——金水区优胜路小学师徒共研课暨新秀工作坊活动
[摘要]: 师徒共研 幸福相伴同成长相约三月,师徒共研展师风共成长。为充分发挥新秀工作坊三人行“师徒结对”机制的优势,突显学校骨干教师的示范引领作用,助推学校青年教师的专业成长。3月24日,金水区优胜路小学开启了2022—2023学年下学期师徒共研课堂的篇章,由二年级语...
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2023/4/7 15:50:47
优胜校区|激发课程能量 提升课程品质
[摘要]: 激发课程能量 提升课堂品质一花独放不是春,百花争艳春更美。在这个五彩缤纷的季节里,为了更好的落实单元整体课程设计,促进课堂教学提质增效,郑州市金水区优胜路小学于3月22日下午参加金水区教育发展研究中心开展的“金水区深度推进提升学校课程品质实践与研究项目”之“...
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2023/4/7 15:48:14
情境创设之拙见
[摘要]: 以下文章来源于有厚度的信念 ,作者有厚度的信念情境创设之拙见史晓敏情境教学法最早由英国应用语言学家提出,在1930——1960发展形成。主要是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体场景,以引起学生主观的态度体验,从而帮...
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2023/4/7 15:47:46
浅谈课堂真实情境的创设
[摘要]: 以下文章来源于萝卜青菜的生活 ,作者王玉翠《义务教育课程方案2022年版》中“教材编写”部分明确指出:创新教材呈现方式,注重联系学生学习、生活、思想实际,用小故事说明大道理,用生动案例阐释抽象概念,增强吸引力和感染力。加强情境创设和问题设计,引导学习方式和教学...
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