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2023/4/7 11:42:12
教学日常|《两小儿辩日》教学设计
[摘要]: 《两小儿辩日》第二课时孚玉镇中心小学 沈海燕坐标:实小教学目标1. 能了解《两小儿辩日》中两个小孩各自的观点,并知道他们说明观点的依据。2. 梳理两个小孩说明观点的依据及辩论所处的角度,体会其中的道理。3. 学习两小儿的善于观察、敢于质疑学习态度和孔子谦虚谨慎...
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2023/4/7 11:38:39
范文艳:基于“教·学·评”一体化的小学英语语篇教学实践
[摘要]: 个人简介范文艳,女,高级教师,江苏省连云港市赣榆区小学英语教研员,江苏省乡村骨干教师培育站主持人,江苏省小学英语课程教材改革实验工作先进个人、江苏省青年教师标兵、连云港市“港城名师”、连云港市“巾帼标兵”。曾获连云港市小学英语基本功一等奖,主持省级课题4个,多...
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2023/4/7 11:38:09
杭玉洁:小学英语项目式学习场域的创新建构
[摘要]: 个人简介杭玉洁,一级教师,江苏省无锡市教学能手,经开区小学英语兼职教研员,无锡市东绛第二实验学校副校长。曾获江苏省小学英语青年教师基本功比赛二等奖,无锡市基本功、优质课评比一等奖,获区级优秀教育工作者、记功和嘉奖等称号。撰写的论文发表于国家与省级期刊,多篇被人...
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2023/4/7 11:37:38
顾志能:“百分数”教学的新要求与新探索
[摘要]: 个人简介顾志能,正高级教师,浙江省特级教师,教育部“优课”评比小学数学专家组组长,人教版小学数学《教师用书》编委,浙江省基础教育改革专业指导委员会委员,杭州师范大学硕士生导师,现任职于杭州市滨江区教育研究院。课堂教学曾获华东六省一市一等奖、全国一等奖。发表文章...
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2023/4/7 11:36:59
秦 贤 李新蓉:交互视角下的信息技术与小学英语学科融合应用实践
[摘要]: 作者简介秦 贤江苏省无锡市教师发展学院研训员,华东师范大学学校课程与教学专业教育博士(在读)。无锡市学科带头人,高级教师,英语专业八级。江苏省课改先进个人、江苏省教科研先进个人、江苏省培训工作先进个人、全国赛课一等奖指导教师、第九届全国中小学外语教师园丁奖、第...
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2023/4/7 11:35:32
陈 剑:主题意义引领下的小学英语单元复习课设计策略
[摘要]: 作者简介陈 剑江苏省如东县实验小学副校长,教育学硕士,中小学高级教师,南通市学科带头人,全国中小学外语教师名师及教学能手,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,江苏省卓越教师培养对象,江苏第二师范学院、江苏教育科学研究院教师发展研究所兼职研究员,江苏省教...
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2023/4/7 11:34:57
罗永军 许兆琛:“三会”贯穿:乘法分配律的几何直观与意义建构
[摘要]: 个人简介罗永军,正高级教师,浙江省特级教师,浙江省师德楷模,浙江省教科先进个人,是浙教版小学《数学(修订试用版)》编委。主持负责省市重点课题“自由学习”“慧脑学习”等,获得浙江省基础教育教学成果奖2次,各类教学成果一等奖16项。参加“一课研究”团队多年,研究论...
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2023/4/7 11:34:22
翁昕妤:核心素养统领下的小学英语主题阅读教学——基于《义务教育英语课程标准(2022 年版)》的课程理念
[摘要]: 作者简介翁昕妤任职于江苏省苏州工业园区景城学校。一级教师,苏州工业园区教学能手。曾获苏州市“苏式课堂”优质课评比一等奖,苏州市微课比赛一等奖,苏州工业园区英语教师基本功竞赛、优质课评比一等奖。以核心成员参与江苏省“十四五”教育规划课题、苏州市“十三五”教育规划...
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2023/4/7 11:33:35
姜竹晓:小学英语主题语境阅读的应然策略
[摘要]: 作者简介姜竹晓现为江苏省连云港市赣榆实验小学英语教师,曾于2007年赴英国培训学习。曾被评为江苏省教科研先进个人,连云港市师德先进个人、教坛新秀、333教研标兵、333管理能手、优秀少先队辅导员,赣榆区师德先进个人、优秀少先队辅导员、小学英语学科专家、教科研专...
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2023/4/7 11:33:04
施黎明:古诗文教学培养文化自信的“因”与“路”
[摘要]: 作者简介施黎明就职于浙江省杭州市基础教育研究室附属学校,语文特级教师,中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会理事,全国第二届小学生小古文仿写、创编大赛评委,省级普通话测试员,“童趣语文”倡导者。热爱经典,致力于小古文和古诗文吟诵教学研究,潜心做经典诵读推广者。几...
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