学术资讯_万维学术！

【其他】 2023/4/7 11:24:32

李政涛：“课堂”无论多么重要，都不构成拒绝理论、否认理论的理由

[摘要]：以下文章来源于北京教师，作者李政涛理论有用吗？跟许多教师一样，我也有对教育理论的困惑，最大的困惑无非是：理论有用吗？当年，我告别了中学教师和县城公务员的身份，来到上海这座陌生的城市，以“研究生”的名义，重回“理论”的怀抱。从此，“理论”既是我的专业和责任，也...

浏览 (173)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:23:51

顾之川 | 小学语文三件事：识字、读书、作文

[摘要]：小学语文应主要在听、说、读、写四个方面帮助学生打好基本功小学是教育的起步阶段，也是义务教育的起始阶段。语文是一门学习国家通用语言文字运用的课程，也是基础课、工具课。学生如果能在小学打下坚实的语文基础，既有利于他们学好其他学科，又会使他们终身受益。反之，如果没有...

浏览 (173)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:21:18

新课标下，理想课堂的10条基本要求

[摘要]：以下文章来源于成都陈大伟，作者陈大伟基于理想课堂的四大愿景：（一）改善学生在课堂上的存在状态，提升学生学习生活质量，让学生经历美好的课堂生活；（二）改善教师在课堂上的生活状态，创造教师的幸福生活；（三）对教学内容做有价值的选择和组织，培养学生核心素养，为学生...

浏览 (160)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:20:08

从STEM到STEAM：一个活跃的生态连续体

[摘要]：作者：邓晓棠东南大学脑与学习科学系，儿童发展教育研究所研究生导师：柏毅夏小俊【推荐摘要】：STEM教育促进了科学、技术、工程、数学和艺术之间的融合。后者旨在通过K-12科学教育的课程整合，促进学生的深度和协作性学习。能动和生态心理学的教育方法关注教师、学...

浏览 (214)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:19:32

培养计算性思维能力：小学阶段的教学建议

[摘要]：作者：陈青芬东南大学脑与学习科学系，儿童发展教育研究所研究生导师：柏毅夏小俊【推荐摘要】：教育机器人和区块编程活动在协作学习环境中的集成促进了计算思维和其他ICT技能的发展，以及批判性思维、社交技能和解决问题的能力。本文提出了一个教学序列的理论建议，用...

浏览 (236)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:18:53

具身认知及其对教育的意义

[摘要]：作者：盛立莉东南大学脑与学习科学系、儿童发展教育研究所研究生导师：柏毅夏小俊【推荐摘要】：心理学已经并将继续为教育学科领域做出重大贡献。由于教育的主要目标之一涉及学生学习——这是一种无可争议的心理现象——我们认为，体现认知的新兴研究议程对教育从业者、研...

浏览 (273)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:18:21

在综合STEM教育中通过提问和计算思维支持探索性学习

[摘要]：作者：王晓宇东南大学脑与学习科学系研究生导师：姜飞月【推荐摘要】：探索性学习是一种支持学习者自由探索相关教学资源的主动学习方式；学习者在学习中发挥更积极的作用，而不是被动地接受信息。这是一种流行的STEM综合教育的教学方法，涉及多个学科和知识领域。然而，实证...

浏览 (238)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:17:07

全方位探讨科学教育发展，共筑人才建设坚实基石——首届全国科学教育高质量发展高峰论坛圆满举行！

[摘要]：培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计，科学教育对培养科技人才和创新人才具有不可或缺的重要地位，是加快建设人才强国、教育强国、科技强国的关键。3月28日，由东南大学儿童发展与教育研究所、中国工信出版集团电子工业出版社主办，电子社“科学技术实践创新实验室”项目...

浏览 (221)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 11:10:24

教育中的计算思维：过去和现在

[摘要]：作者：朱琳东南大学脑与学习科学系研究生导师：姜飞月教育中的计算思维：过去和现在【推荐摘要】：随着计算机在日常生活中变得司空见惯，教育者已经开始将注意力从使用计算机（计算机素养）转向使用计算机（计算思维）。本文从历史的角度描述了计算思维（CT）的发展。本文将首...

浏览 (225)

点赞 (0)

收藏 (0)
【其他】 2023/4/7 10:57:56

提升信息素养赋能智慧教育——郑州市郑东新区南塘初级中学举行信息技术应用能力2.0工程启动仪式

[摘要]：为提升教师信息素养，加强教师信息技术应用能力，促进学校教学工作信息化，2023年4月3日下午，郑州市郑东新区南塘初级中学举行信息技术应用能力2.0工程启动仪式，教务处肖卫霞主任作专题培训，全体教师参与本次培训活动。在本次启动仪式上，肖卫霞主任介绍了信息技术能力...

浏览 (173)

点赞 (0)

收藏 (0)