学术资讯
首 页
期刊选题
期刊点评
期刊大全
学人博客
编辑征稿
投稿选刊
万维群组
学术会议
万维读书
SCI/E期刊
SSCI期刊
AHCI期刊
全部
政策制度
期刊评价
论文写作
论文投稿
SCI写作
SCI投稿
中小学教研
毕业论文
查重降重
课题基金
学界研圈
图书出版
学术会议
学术资源
招聘
其他
-- 学术分类 --
政策制度
期刊评价
论文写作
|- 选题
|- 文献回顾
|- 提纲
|- 撰写
|- 修改
论文投稿
|- 选刊
|- 审稿
|- 录用
|- 返修
|- 拒稿
SCI写作
|- 选题
|- 文献综述
|- 大纲
|- 撰写
|- 修改润色
SCI投稿
|- 选刊
|- 审稿
|- 录用
|- 返修
|- 拒稿
中小学教研
|- 论文
|- 课题
|- 科研
毕业论文
|- 本科毕业论文
|- 硕士毕业论文
|- 博士毕业论文
查重降重
课题基金
|- 选题
|- 撰写
|- 申报
|- 成功
|- 失败
学界研圈
图书出版
学术会议
学术资源
|- 科研工具
|- 文献库
招聘
其他
全部
热文
热赞
已读
(0)
未读
(29102)
【
其他
】
2023/3/28 9:04:33
详案 | 没想到！英语课堂竟可以这样利用结构化知识进行单元整体内容梳理！
[摘要]： 如何结构化组织课程内容？课程内容结构优化，即基于核心素养要求，遴选重要观念、主题内容、基础知识，精选、设计课程内容，优化组织形式。2022版新课标一个典型特点是探索用大概念、项目或任务组织课程内容，即借助内容结构化，让学生进入课程，让素养落地。课程内容结构化的...
浏览 (218)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 9:03:50
脑洞大开的“词汇教学法”，适合所有学段！简单有趣！
[摘要]： 导读词汇学习是语言学习中不可缺少的有机组成部分 。英语语言学家 Corge. W. Wilkins 在其《语言教学中的语言学》中指出：“如果没有语言和语法，还可以传达一点点信息。但是如果没有词汇，那就什么也传达不了”。可见词汇学习的重要性。词汇学习是英语学习初...
浏览 (183)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:58:25
如何实现英语学科育人？6个案例教你赋能主题意义探究
[摘要]： 主题意义是指文本主题呈现的核心思想或深层含义，往往与文化内涵和情感、态度、价值观相关。学生对主题意义的探究应是学生学习语言最重要的内容。教师应清晰理解主题意义内涵，创设合适的教学情境，使学生在探究中走进文本，在情境中超越文本走进生活，从而培养学生积极的情感、态...
浏览 (205)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:57:43
案例来了 | 基于“教—学—评一体化”的小学英语写作任务整合（详案）
[摘要]： 摘要：“教—学—评一体化”设计，是指在课程设计中，以课程目标为导向，将教学评价活动整合到教学与学习活动中，共同指向课程目标的完成，不仅在教学中，以期达到“以评促学，以评促教”的效果，更要在课程设计上突出“教-学-评一体化”的设计方式，更突出重视学生学习的有效性...
浏览 (254)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:57:06
黄山会议（二） | 英语界大咖齐聚黄山研训“单元整体设计探索与实践” （小学场）
[摘要]： 2023年3月18日由明师国际教育研究院主办，由安徽省教育学会中小学外语教学专业委员会、牛津大学出版社提供学术支持的“新课标基于大观念的单元整体设计探索与实践”研训会精彩继续。此次会议在安徽黄山举行，英语教育专家、教研员、一线名师齐聚一堂，聚焦英语课堂教学实践...
浏览 (182)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:51:05
4个方法，让英语说课吸引全场目光！
[摘要]： 说课是英语教学中的重要一环，也是衡量英语教师对教材的把握、分析能力及对课堂教学过程进行宏观调控的能力的有力手段，能从理论上指导教师真正做到教与学相结合，对教师教学能力和教研能力的提高有着突出的作用。那么，英语教师应该如何说课呢？在说课中应该注意什么问题呢？笔者...
浏览 (218)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:50:12
圆满结束 | 新课标视域下‘旧’教材的‘新’使用与资源建设专题研讨会（重庆场）
[摘要]： 2023年3月16日—17日明师国际举办“ 新课标视域下‘旧’教材的‘新’使用与资源建设专题研讨会”圆满落幕。此次会议在重庆两江新区星光学校举行，英语教育专家、名师齐聚一堂，与百余位一线教师共同探索学科育人背景下的小学英语教学创新。参加此次研讨会议的嘉宾有：中...
浏览 (192)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:49:18
黄山会议（一） | 英语界大咖齐聚黄山研训“单元整体设计探索与实践” （小学场）
[摘要]： 2023年3月17日由明师国际教育研究院主办，由安徽省教育学会中小学外语教学专业委员会、牛津大学出版社提供学术支持的“新课标基于大观念的单元整体设计探索与实践”研训会正式开幕。此次会议在安徽黄山举行，英语教育专家、名师齐聚一堂，与百余位一线英语教师聚焦英语课堂...
浏览 (183)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:48:01
有效的英语学科单元整体教学，需破解4个关键问题
[摘要]： 以下文章来源于星教师 ，作者刘小菁作者 | 刘小菁 重庆市渝中人和街小学在单元整体教学的设计中进行 Why—What—How 的思考，有助于教师真正帮助学生发展核心素养。大观念指对个别的事实和技能赋予意义和连结的重要概念、主题、问题、观念。单元整体教学思想的核...
浏览 (230)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2023/3/28 8:46:58
单元整体教学视角下，如何创新综合板块教学？英语老师可以这样做！
[摘要]： 课标明确规定：“整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性；强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性。”译林版《英语》Checkout time 作为单元综合板块，是每个单元不可或缺的重要组成部分。然而在实际的综合板块教学中，许多教师往往将这一板块视作教...
浏览 (198)
点赞 (0)
收藏 (0)
...
1863
1864
1865
1866
1867
1868
1869
...
共 29102 条
