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2023/3/23 13:51:50
大规模考试质量分析的规范操作要领
[摘要]： 【编者按】大规模考试一般是指大型联合模拟考试，诊断性考试、适应性考试、阶段性考试等。这些考试组织严密、命题规范、流程科学，对教学质量的诊断以及对教学策略的调整具有很大的价值。而考试质量分析是其中的一个重要环节，它具有促进教师教学反思，监测教学目标达成，检验教学...
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2023/3/23 13:50:23
考场应试答题策略
[摘要]： 考场上正确把握答题策略，是确保考场上水平正常发挥的关键。只有确保考场上有一个好的状态，才能保证平时学习水平的正常发挥，但怎么样才能在考场上拿出自己的最好状态呢？怎么样作答才能让你稳扎稳打拿高分呢？一、高效利用考前5分钟。在进入考场到老师发卷之前的这段时间，有...
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2023/3/23 13:49:52
考前30天冲刺备考建议
[摘要]： 截至目前，各校基本完成了第二轮复习专题教学，进入了模拟仿真考试阶段，但是我们发现，接下来只采用“考试+讲评”的复习方式效果并不好。我们该采用怎样的策略？（一） 明确考前30天的教育教学主要工作一是根据考试大纲排查知识点的掌握情况。研究学生掌握知识的薄弱环节，...
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2023/3/23 13:48:54
如何做好考前最后一周的复习
[摘要]： （一）把握好复习方式第一、不要老盯着难题做了， 高中三年都没学会的东西，不要指望这一周能学会了；任何考试都有难易之分，不同水平的考生，容易的送分题目数量会有差别，这是必须要 100% 保住的，多花时间在必得分题上，看清题目，争取一次做对，第一遍如果做错了，检查...
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2023/3/23 13:46:05
高三考生如何突破600分？
[摘要]： 高三学生模拟考试，成绩总在560分“上下徘徊”？真的没有办法突破600分吗？显然不是！这3大发力点，现在要重视了。1、摸清“家底”，基础知识地毯式复习巩固。模拟考试成绩560分，如果试题难度适中，说明学生水平中等偏上，还是有比较大的提分空间。仔细分析这类学生的...
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2023/3/23 13:45:32
考生在二轮复习中要重视的五点
[摘要]： 一、重拾遗忘知识点高考第二轮复习就绝对不像一轮复习那样按部就班了，复习前后的跨度非常大，而且老师往往会以专题的形式来进行复习。这就需要考生首先回顾一轮复习中所学到的基本知识，找到相关内容进行提前准备，抓住复习的主动权。虽然经过一轮复习后，考生对基础知识的掌握有...
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2023/3/23 13:45:00
关于二轮复习的几点思考和建议
[摘要]： 一、二轮复习（2月——5月）的重要性 二轮复习，是学生复习迎考攻坚阶段； 二轮复习，是学生拉开距离重要时期； 二轮复习，是提升学生能力的关键期 ； 二轮复习，是教师备课难度较大阶段 ；二、二轮复习要避免的现象 1、“蛮干”：基本上就是考试，考完就讲，讲完就考，...
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2023/3/23 13:43:46
重视教材在高考中的价值，落实教考衔接
[摘要]： 《中国高考报告（2023）》丨高考命题要回归教材、促进“双减”，落实教考衔接1、正在进行的高考改革启动了新一轮的回归教材。（1）高考命题改革要配合、促进新教材的推进及相关理念的落实。（2）改革中的高考命题要全面、深入地反映新课标的理念。（3）《中国考试报告》指...
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2023/3/23 13:43:13
关于二轮复习的专题教学的建议
[摘要]： 1、坚持问题导向，精准教学二轮复习时间紧、任务重，老师没有那么多时间去挥霍。这就需要老师加大研究，提高教学的含金量以及施教的精准性。 如果再进行大量的讲解，不仅浪费时间，还让学生厌烦。二轮复习也是真正能看出教师能力和水平的阶段。建议：做到“三讲”“三不讲”“...
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2023/3/23 13:42:30
“先学后教、先考后教”高效复习课教学模式
[摘要]： 高三或者初三的专题复习课很容易出现”满堂灌“的现象，究其原因主要就是我们老师对学生不放心。于是，老师在课堂上进行长时间的讲授，不厌其烦，讲得学生头脑发胀，老师口干舌燥，但是效果并不好，学生听了多少并不清楚，学生学到了多少更难判断。为什么老师花费大量口舌但是效果...
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