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【其他】 2023/3/16 10:04:54

同课异构各展其美，幼小教研双向衔接——盐田区语文学科“同课异构”幼小衔接教研活动

[摘要]：春日芳菲好，读书正当时。为了深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的有关要求，推进幼小衔接工作，2023年3月9日下午，盐田区教科院（教师发展中心）举行语文学科绘本阅读“同课异构”幼小衔接教研活动，各幼儿园代表、小学低年级语文教师一百多人...

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【其他】 2023/3/16 10:03:48

于道各努力，千里自同风——盐田区道法学科召开初三适应性考试分析会

[摘要]：三月风暖粉淡清香一树金黄一路芬芳2023年3月9日，在盐田区教科院（教师发展中心）组织下， 2023年初三适应性考试道德与法治学科（以下简称道法学科）分析会在区教科院二楼会议室召开。全区初中学校道法学科科组长、各年级备课组长线下参加会议，其他...

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【其他】 2023/3/16 10:02:46

盐田区召开学前教育“五色花”学区化治理专家研讨会

[摘要]： 2023年2月28日下午，盐田区学前教育“五色花”学区化治理专家研讨会在区教科院召开。研讨会特邀深圳大学师范学院教授、教育科学研究所所长李臣进行现场指导。区教科院院长李天才、区教育局学前与社管科科长余秀兰、区教科院艺体幼综合部部长李婷、学前教研顾问万丽珊、学前...

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【其他】 2023/3/16 10:01:11

三月春来早，助力备考忙——记盐田区初三历史学科复习备考活动

[摘要]：为了在“双新”（新课标、新教材）背景下，进一步提升盐田区初三历史复习备考的针对性和有效性，3月2日，盐田区教科院（教师发展中心）在深圳市田东中学举办盐田区初三历史学科复习备考研讨会，来自盐田区、罗湖区相关学校的30多名初三历史教师参加了研讨会，研讨会由田东中学...

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【其他】 2023/3/16 9:58:23

聚“例”而行，实现“习作单元”的教学价值

[摘要]：一、细化批注内涵，从习作例文中开掘知识如果说习作单元中的精读课文，是对单元习作知识的开发、生产与输出，那习作例文就为学生提供了运用写作知识的范例和参考性资源。在指导学生学习例文时，首先要读懂例文，找准例文中所蕴藏的知识信息，凸显其“例”的效益，帮助学生深切感受...

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【其他】 2023/3/16 9:57:45

“快乐读书吧”整本书阅读教学路径探索

[摘要]： “快乐读书吧”是统编教材中指导学生进行课外阅读的重要板块，是课外阅读课程化的指引。“快乐读书吧”整本书阅读教学如何实施？路径是怎样的？笔者沿着“双线·三导”引擎、“一册·多法”推进、“即时·即兴”分享、“多维·多向”延展的路径进行探索，旨在引领学生快乐读书。一...

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【其他】 2023/3/16 9:57:08

项目化学习在单元整组教学中的应用——以统编教材五年级下册第七单元为例

[摘要]：一、立足单元整体的项目设计统编教材读与写之间具有较高的关联度，习作教材虽独立编排，但与本单元的阅读紧密联系，紧扣人文主题，指向语文要素的落实。遵循统编教材能力训练序列，关注学情，把握单元间的知识关联，聚焦单元语文要素，提炼语文核心知识。将学科知识与实际生活中的...

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【其他】 2023/3/16 9:56:18

《那个星期天》（第一课时）教学录评

[摘要]：板块一：检查词句，初步感受课文的表达特色师：同学们，这节课，我们一起来学习著名作家史铁生写的一篇与“盼望”有关的文章。请齐读课题。师：一篇文章总是由一些相互关联的词语或者句子组成的，课前大家都预习了课文，一起先来读读文章中的一些生字词和句子。第一排谁来读？生：...

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【其他】 2023/3/16 9:55:41

小学语文革命文化题材课文教学探索与实践

[摘要]：一、梳理中明晰：兼顾人文性和时代性，彰显革命文化（一）把握统编教材的新变化《义务教育语文课程标准（2011 年版）》中提出“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统”。语文教材是教师实现教...

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【其他】 2023/3/16 9:53:03

学科观点｜指向英语学科核心素养的英语学习活动观（王蔷钱小芳吴昊）

[摘要]：指向英语学科核心素养的英语学习活动观-内涵、架构、优势、学理基础及实践初效王蔷钱小芳吴昊【摘要】文章以《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的英语学科核心素养目标为背景，聚焦指向这一目标的中国教学主张-英语学习活动观。作者分析了英语学习活动观的内涵...

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