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2023/3/10 16:38:18
推门听课察常态,把脉课堂促提升——郑州高新区英语教研员魏玮莅临我校听课指导
[摘要]: 为促进学校英语学科组的成长,提高教研水平,为英语教师搭建一个良好的学习、交流平台,3月2日上午郑州高新区实验中学举行了英语学科教研活动。此次活动特邀请郑州高新区英语学科教研员魏玮莅临现场指导。本次活动由李倩老师与张凤丹老师各进行一节随堂课展示。两位老师经过前期...
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2023/3/10 16:34:28
张祖庆:语文,何止两张皮?!
[摘要]: 以下文章来源于祖庆说 ,作者张祖庆课标一张皮、课文一张皮、公开课一张皮、常态课一张皮、考试一张皮。语文教学,何止两张皮!因此,语文常常让人一头雾水。第一张皮是课标——时尚前卫的服装设计师。永远领先潮流,永远不断翻新。这张皮,一直开风气之先,永远处在变化中。有时...
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2023/3/10 16:33:53
探究细节描写,习得人物刻画方法|六下《董存瑞舍身炸暗堡》教学叙事
[摘要]: 以下文章来源于彭文峰会 ,作者江苏彭峰一一上课,我就出示朱德亲笔书写的“舍身为国,永垂不朽”的题词,并介绍董存瑞。“1948年,解放战争如火如荼,无数革命先烈抛头颅、洒热血。有一位年仅19岁的英雄舍身炸暗堡,以自己的壮举喊出了“为了新中国,冲啊”的时代最强音。...
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2023/3/10 16:33:16
李竹平执教《雷锋叔叔,你在哪里》课堂实录与点评|贺润黎
[摘要]: 一、自读课文,再次熟悉内容二、勾连生活,理解雷锋精神询问学生昨天的日期,结合诗歌,明确昨天是“学雷锋纪念日”,展示同学和爸爸一起打扫小区卫生的照片,聊聊照片故事。师:孙涵同学带来一张照片,你来给大家讲讲是怎么回事。生:我的爸爸和他的朋友和小区里的清洁工一起打扫...
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2023/3/10 16:32:36
一下课文4:《小公鸡和小鸭子》教学设计(两课时)
[摘要]: 以下文章来源于丁丁de笔记 ,作者丁丁老师一下课文4《小公鸡和小鸭子》教学设计(两课时)【教学目标】1.认识“块、捉”等12个生字;认识提土旁和足字旁;会写“他、地”等7个生字。2.借助插图,想象画面,理解“吃得很欢、急得直哭”等词组的含义,在对比朗读中体会“...
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2023/3/10 16:30:23
《千人糕》教学设计|二下二单元
[摘要]: 第一课时学习目标:1. 运用多种识字方法识记本课生字,会写“能、桌、味、买”4个字。2. 联系语境、联系生活经验理解、积累本课词语。3. 正确、流利地朗读课文,了解本文“以人物对话”为主的行文特点。学习流程:一、“糕”字导入,引出“千人糕”1. 猜测“糕”的音...
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2023/3/10 16:29:54
基于大单元学习任务的《雷锋叔叔,你在哪里》学习活动设计及教后反思|孙静
[摘要]: 学习成功标准:1.能够自主运用多种方法,认识“曾、蒙”等13个生字,会写“锋、冒”等9个汉字。2.能够用多种方法猜测“泥泞”等词语的意思,并能说出了解词语意思的方法。3.正确、流利、有感情地朗读课文,读好问答对话。4.反复朗读句子,想象雷锋帮助他人时的画面,抓...
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2023/3/10 16:29:19
教一年级语文,教师的“范”有多重要!
[摘要]: 以下文章来源于乔舒言语 ,作者我是乔老师教一年级语文,教师的“范”有多重要!去年九月,一直教高段的我向校长申请教一年级。如今,一年级下学期开学已经一个月,我越来越感觉教一年级,老师的示范引领非常重要。范读教语文,朗读能力培养的重要性不必言说。可是,孩子读正确、...
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2023/3/10 16:28:52
三下第三单元《古诗三首》学习活动设计
[摘要]: 1.预习反馈,整合资源(1)明确《古诗三首》所写的传统节日:春节、清明节、重阳节(2)回顾二年级《传统节日》,引导学生理解何为“传统节日”?春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香...
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2023/3/10 16:25:11
真正的学习从何处发生|陈超
[摘要]: 总说真正的教育往往是发生在学生不懂之处,但什么时候能碰到那种不懂,又能刚好在老师的点拨之下让学生懂了,这个师生契合的点真的是这么近,又那么远。学科教学是教育的一部分。学科教学中,学生学习的真正发生,也应该在“不懂之处”。五上第一单元的学习,回忆那些人的童年往事...
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