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2023/3/10 16:38:18
推门听课察常态，把脉课堂促提升——郑州高新区英语教研员魏玮莅临我校听课指导
[摘要]： 为促进学校英语学科组的成长，提高教研水平，为英语教师搭建一个良好的学习、交流平台，3月2日上午郑州高新区实验中学举行了英语学科教研活动。此次活动特邀请郑州高新区英语学科教研员魏玮莅临现场指导。本次活动由李倩老师与张凤丹老师各进行一节随堂课展示。两位老师经过前期...
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2023/3/10 16:34:28
张祖庆：语文，何止两张皮？！
[摘要]： 以下文章来源于祖庆说 ，作者张祖庆课标一张皮、课文一张皮、公开课一张皮、常态课一张皮、考试一张皮。语文教学，何止两张皮！因此，语文常常让人一头雾水。第一张皮是课标——时尚前卫的服装设计师。永远领先潮流，永远不断翻新。这张皮，一直开风气之先，永远处在变化中。有时...
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2023/3/10 16:33:53
探究细节描写，习得人物刻画方法|六下《董存瑞舍身炸暗堡》教学叙事
[摘要]： 以下文章来源于彭文峰会 ，作者江苏彭峰一一上课，我就出示朱德亲笔书写的“舍身为国,永垂不朽”的题词，并介绍董存瑞。“1948年,解放战争如火如荼,无数革命先烈抛头颅、洒热血。有一位年仅19岁的英雄舍身炸暗堡，以自己的壮举喊出了“为了新中国,冲啊”的时代最强音。...
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2023/3/10 16:33:16
李竹平执教《雷锋叔叔，你在哪里》课堂实录与点评|贺润黎
[摘要]： 一、自读课文，再次熟悉内容二、勾连生活，理解雷锋精神询问学生昨天的日期，结合诗歌，明确昨天是“学雷锋纪念日”，展示同学和爸爸一起打扫小区卫生的照片，聊聊照片故事。师：孙涵同学带来一张照片，你来给大家讲讲是怎么回事。生：我的爸爸和他的朋友和小区里的清洁工一起打扫...
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2023/3/10 16:32:36
一下课文4：《小公鸡和小鸭子》教学设计（两课时）
[摘要]： 以下文章来源于丁丁de笔记 ，作者丁丁老师一下课文4《小公鸡和小鸭子》教学设计（两课时）【教学目标】1.认识“块、捉”等12个生字；认识提土旁和足字旁；会写“他、地”等7个生字。2.借助插图，想象画面，理解“吃得很欢、急得直哭”等词组的含义，在对比朗读中体会“...
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2023/3/10 16:30:23
《千人糕》教学设计|二下二单元
[摘要]： 第一课时学习目标：1. 运用多种识字方法识记本课生字，会写“能、桌、味、买”4个字。2. 联系语境、联系生活经验理解、积累本课词语。3. 正确、流利地朗读课文，了解本文“以人物对话”为主的行文特点。学习流程：一、“糕”字导入，引出“千人糕”1. 猜测“糕”的音...
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2023/3/10 16:29:54
基于大单元学习任务的《雷锋叔叔，你在哪里》学习活动设计及教后反思|孙静
[摘要]： 学习成功标准：1.能够自主运用多种方法，认识“曾、蒙”等13个生字，会写“锋、冒”等9个汉字。2.能够用多种方法猜测“泥泞”等词语的意思，并能说出了解词语意思的方法。3.正确、流利、有感情地朗读课文，读好问答对话。4.反复朗读句子，想象雷锋帮助他人时的画面，抓...
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2023/3/10 16:29:19
教一年级语文，教师的“范”有多重要！
[摘要]： 以下文章来源于乔舒言语 ，作者我是乔老师教一年级语文，教师的“范”有多重要！去年九月，一直教高段的我向校长申请教一年级。如今，一年级下学期开学已经一个月，我越来越感觉教一年级，老师的示范引领非常重要。范读教语文，朗读能力培养的重要性不必言说。可是，孩子读正确、...
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2023/3/10 16:28:52
三下第三单元《古诗三首》学习活动设计
[摘要]： 1.预习反馈，整合资源（1）明确《古诗三首》所写的传统节日：春节、清明节、重阳节（2）回顾二年级《传统节日》，引导学生理解何为“传统节日”？春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香...
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2023/3/10 16:25:11
真正的学习从何处发生|陈超
[摘要]： 总说真正的教育往往是发生在学生不懂之处，但什么时候能碰到那种不懂，又能刚好在老师的点拨之下让学生懂了，这个师生契合的点真的是这么近，又那么远。学科教学是教育的一部分。学科教学中，学生学习的真正发生，也应该在“不懂之处”。五上第一单元的学习，回忆那些人的童年往事...
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