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2024/8/30 9:41:13
准备公开课时,这些磨课技巧很管用!
[摘要]: 当我们观摩名师精彩的公开课时,无不被他们的创意教学与水乳交融的教学机智所折服。我们感叹名师们的才华,但哪一节经典的课堂,不是渗透名师们苦心孤诣的磨炼呢?古人云:“好书不厌百回读”,今人说:“好文章改出来的。”同样的道理,好课更是源自于不断的磨课之中。只有经历了...
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2024/8/30 9:39:47
一堂好课,应该是什么样的?
[摘要]: 如果说“四有”侧重于课堂实施,那么“五品”则侧重于教学效果,两者共同构成了“好课”的基本内涵。作者:肖力(重庆南开中学)好课应该是什么样的?好课应具备“四有”特质,即教学过程“有学、有问、有光、有谦”。“有学”是指教学设计有厚重的学科背景,甄选精当的学科知识,...
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2024/8/30 9:37:59
小学数学39个知识点顺口溜,记住了事半功倍!
[摘要]: 大于号、小于号的用法:大于号、小于号开口朝着大数笑我是1厘米:1厘米,很淘气,仔细找,才见你,指甲盖1厘米,伸出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米,100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。认识钟表:跑的最快是秒针,个儿高高,身...
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2024/8/30 9:36:39
数学中那些"会做却做错"的题,真的只是因为粗心吗?
[摘要]: 很多同学在考试成绩出来后,总难免要感叹:“这个题我会做,考试有一步计算错了!”“这么简单的计算我居然错了?!”“我怎么草稿纸上算对了,卷子上却写错了?!”……有的同学会把错因归结为考试时自己的粗心,并且还在心里有意无意地把因这种原因被扣掉的分加上去,心想着我的...
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2024/8/30 9:35:53
谈谈怎样学好数学
[摘要]: 01数学是怎样发展起来的我们平常一谈起数学,谁都会联想到小学里学习的算术,特别感到算术的四则运算,就是加法、减法、乘法、除法用处很大。到了中学以后,开始学习初中代数、平面几何,进一步学习三角学、高中代数、立体几何、解析几何。有些中学生毕业后进入高等学校,其中不...
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2024/8/30 9:35:04
运算教学中算理与算法的关系
[摘要]: 01《课标》对“数的运算”有什么新要求新课程标准中明确指出,在数学课程中,应当注重发展学生的运算能力。 运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。 培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。同时在《课标解读》中也强调...
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2024/8/30 9:33:19
新高考备考的三阶段和四方法
[摘要]: 高考新高三复习入门必知高三复习的入门知识,就是你要知道整个高三究竟要怎么过,每个阶段你要达到什么目标。三阶段根据目前大部分学校的教学计划安排,高三复习共分为三个阶段(时间节点只是个大概,同学们不必纠结于此):第一个阶段,8月末到过年后的第一个月。第二个阶段,3...
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2024/8/30 9:32:41
2024年高考命题中呈现出的九大趋势!
[摘要]: 新高考至今已经十年,从官方公布的六套高考试卷分析来看,2024年是新高考以来试卷调整幅度较大的一年,尤其是全国卷。高考命题对普通高中的教学具有极强的引导性。通过对部分科目试卷分析的梳理,总结出高考命题九大趋势。趋势一全国卷的语文、数学卷的题量减少北京、上海、天...
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2024/8/30 9:31:45
教师如何提升生成式人工智能应用能力
[摘要]: 在北京市一所初中,融合了“生物+化学+工程”的跨学科选修课上,学生们将收集的多种类树叶分类后,在生物教师和科技教师的联合指导下,通过OpenInnoLab(浦育,图像分类训练工具)建立植物分类模型,并输入大量数据建立模型,通过图像化编程设计程序,最终设计完成了...
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2024/8/30 9:29:59
高考数学又要改了?
[摘要]: 一、探索的新题型(一)2024年高考2024年新高考中出现的数学新题型——一种结合了阅读和理解的新型题目。这种新的数学题型将传统的应试教育模式与阅读理解相结合,旨在培养学生的逻辑思维、分析能力和创新能力。与传统数学题相比,这种新题型更加注重学生的全面发展和综合...
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