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【其他】 2023/2/17 11:06:04

三下第二单元学习任务群新教法

[摘要]：一、单元内容第二单元有四篇课文（《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》）、口语交际（该不该实行班干部轮流制）、习作（看图画，写一写），还有语文园地、快乐读书吧（中国寓言故事、伊索寓言、克雷洛夫寓言）。二、这一单元属于什么学习任务群从课文及快乐读...

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【其他】 2023/2/17 11:03:54

四下第二单元学习任务群新教法

[摘要]：一、四下第二单元教材内容四下第二单元共有四篇课文，分别是：《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》，口语交际说新闻，习作是我的奇思妙想，还有语文园地与快乐读书吧。这组文章都是科普小品文，《琥珀》是我小时候学过的课文，整本书是中苏《十...

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【其他】 2023/2/17 11:03:17

老师为什么要读课程标准？

[摘要]：一是3.0版的新课堂来了。老师们都清楚，进入21世纪，我国已经有三部《义务教育语文课程标准》了。每部课程标准对应的课堂那是不一样的。我把2001年的课标对应的课堂称为“21世纪1.0版课堂”，2011年的课标对应的课堂称为“21世纪2.0版课堂”，2022年颁...

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【其他】 2023/2/17 11:02:43

五下第二单元学习任务群新教法

[摘要]：一、单元内容与小疑问这一单元四篇课文分别是：《草船借箭》（改写版，3页纸）、《景阳冈》（删节版，5页纸，密密麻麻，很长的课文）、《猴王出世》（略读课文，删节版，2.5页）、《红楼春趣》（略读课文，非改写非删节版，连插图3页）。有精读，有略读，教起来不是那么容易...

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【其他】 2023/2/17 11:00:20

妙语可以生花，课堂评价语言的使用法则

[摘要]：课堂评价是教学过程中十分关键的环节。新课标指出：“课堂教学评价是过程性评价的主渠道。教师应树立‘教—学—评’一体化的意识，科学选择评价方式，合理使用评价工具，妥善运用评价语言，注重鼓励学生，激发学生学习的积极性。”我在语文教学中，特别注意课堂评价语言的使用，并...

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【其他】 2023/2/17 10:59:45

案例 | 走向理想教育的文化战略与行动设计

[摘要]：办一所什么样的学校？培养什么样的人？是每一所学校共同的教育追问，也是理想教育的重要内涵。办学的过程是缓慢积累、辩证前进的过程，在其中惟有坚守教育理想与育人本质，方能砥砺奋进、保持进步。学校品牌建设是在长期的教育实践过程中逐步形成的，具有特定文化底蕴、识别符号的...

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【其他】 2023/2/17 10:58:43

新学期，为你量身定制一份班主任开学工作计划

[摘要]：新学期迎来了新起点，老师们是否对本学期有了新的目标与规划，比如尝试新的管理方式，运用新的教学方法，调整师生关系……开好局、起好步，才能把握好整个学期的节奏，顺利推进每一个节点，不断更新迭代相应的工作。而且，做好规划实际上还是对自己教育工作的一次复盘，说不定会另...

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【其他】 2023/2/17 10:57:46

2023春季开学，教学如何抓到点上，这里有9个好方法

[摘要]： 2023春季新学期，中小学教学有四项重点工作：一是面临三年疫情造成的学生知识断层、学困生增多，如何保证教学质量稳中有升？二是如何把教育部倡导的“爱读书、读好书、善读书″落到实处？三是如何谋划、研讨、完善校本化课程体？四是怎样将第三版新课标理念落实在课堂上？新学...

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【其他】 2023/2/17 10:53:23

“转述”的教学思考

[摘要]：基于“在语文学习中成人、成事”的理念，以及新课标对“语言运用”的重视，情境性是绕不过去的备课思考点。而“转述”这个能力，就是需要在极强的、极真实的情境中学习、迁移、运用。我是一个时间规划不太好，又很刻板的人。我总是认为，学习必须要有比较集中的时间来做。比如，教...

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【其他】 2023/2/17 10:51:53

学习|儿童文学文本解读与阅读教学（朱自强）

[摘要]：听朱自强老师的《儿童文学文本解读与阅读教学》，儿童文学文体知识；阅读是为了理解文章写了什么，怎么写的；阅读中关注意义的整体性这三个概念是我在很长时间都不明晰的。这些观念的建立是为了文本解读做好铺垫。要想成为一名好的语文老师，一定要修炼自己的文本解读能力。对于儿...

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